高等教育是國家人才培養(yǎng)和社會發(fā)展的基石，近年來隨著教育改革的深入推進和國際化步伐的加快而呈現出新的特點和發(fā)展趨勢。目前，高等教育機構在學科建設、教學質量、科研能力等方面取得了顯著進步，尤其是在“雙一流”建設的推動下，一批高水平大學和優(yōu)勢學科得到了重點支持和發(fā)展。隨著信息技術的應用，高校的教學模式和管理方式也發(fā)生了深刻變化，線上教育、混合式學習等新型教學模式得到了廣泛推廣。此外，隨著國際交流與合作的加強，越來越多的高校開設了國際化課程，吸引了大量留學生，促進了中外文化的交流互鑒。
未來，高等教育作為國家人才培養(yǎng)和社會發(fā)展的基石，近年來隨著教育改革的深入推進和國際化步伐的加快而呈現出新的特點和發(fā)展趨勢。目前，高等教育機構在學科建設、教學質量、科研能力等方面取得了顯著進步，尤其是在“雙一流”建設的推動下，一批高水平大學和優(yōu)勢學科得到了重點支持和發(fā)展。隨著信息技術的應用，高校的教學模式和管理方式也發(fā)生了深刻變化，線上教育、混合式學習等新型教學模式得到了廣泛推廣。此外，隨著國際交流與合作的加強，越來越多的高校開設了國際化課程，吸引了大量留學生，促進了中外文化的交流互鑒。
第一部分 產業(yè)環(huán)境透視
經濟全球化背景下，全球高等教育發(fā)展怎樣？主要國家地區(qū)發(fā)展如何？國內外高等教育發(fā)展對比怎樣？pest模型分析結果如何？
第一章 高等教育行業(yè)發(fā)展綜述
第一節(jié) 高等教育行業(yè)定義及分類
一、行業(yè)定義
二、行業(yè)分類
三、行業(yè)在國民經濟中的地位
第二節(jié) 高等教育行業(yè)統計標準
一、統計部門和統計口徑
二、行業(yè)涵蓋數據種類介紹
第二章 高等教育行業(yè)市場環(huán)境及影響分析（pest）
第一節(jié) 高等教育行業(yè)政治法律環(huán)境（p）
一、行業(yè)管理體制分析
二、行業(yè)主要法律法規(guī)
三、行業(yè)相關發(fā)展規(guī)劃
四、政策環(huán)境對行業(yè)的影響
第二節(jié) 行業(yè)經濟環(huán)境分析（e）
一、宏觀經濟形勢分析
二、宏觀經濟環(huán)境對行業(yè)的影響分析
第三節(jié) 行業(yè)社會環(huán)境分析（s）
一、高等教育產業(yè)社會環(huán)境
二、社會環(huán)境對行業(yè)的影響
第四節(jié) 行業(yè)技術環(huán)境分析（t）
一、高等教育技術分析
1、現代信息技術引起的教育觀念變革
2、現代信息革命引起的教材變革
3、現代信息技術引起的教學環(huán)境變革
4、現代信息技術引起的教育方式變革
二、高等教育技術發(fā)展水平
1、高等教育院校課程設置與技術的關系
2、高等教育教學方法與高科技的結合
3、高新技術推動遠程高等教育
三、技術環(huán)境對行業(yè)的影響
1、信息技術對教學方法的影響
2、信息技術對教育內容的影響
3、信息技術對傳統教學模式的影響
4、現代信息技術對高等教育的十大影響
第三章 國際高等教育行業(yè)發(fā)展分析及經驗借鑒
第一節(jié) 全球高等教育行業(yè)總體情況分析
一、全球高等教育發(fā)展新特征
1、全球高等教育服務內容新特征
2、全球高等教育服務形式新特征
3、全球高等教育學校類型新特征
4、全球高等教育教學模式新特征
5、全球高等教育人才培養(yǎng)新特征
二、全球高等教育收費分析與經驗借鑒
1、世界各國高等教育學費概況
2、世界主要國家高等教育學費
3、世界高等教育收費經驗借鑒
第二節(jié) 美國高等教育發(fā)展分析
一、美國高等教育發(fā)展概況
二、美國高等教育發(fā)展規(guī)模
三、美國高校層次
四、美國高等教育管理體制
五、美國高等教育財政分析
六、美國高等教育全球化戰(zhàn)略
七、美國優(yōu)秀高等教育學校發(fā)展分析
第三節(jié) 日本高等教育發(fā)展分析
一、日本高等教育發(fā)展概況
二、日本高等教育發(fā)展規(guī)模
三、日本高等教育結構體系
四、日本高等教育改革分析
五、日本高等教育全球化戰(zhàn)略
六、日本優(yōu)秀高等教育學校發(fā)展分析
第四節(jié) 英國高等教育發(fā)展分析
一、英國高等教育發(fā)展概況
二、英國高等教育發(fā)展規(guī)模
三、英國高等教育運營管理分析
四、英國高等教育質量保證制度
五、英國高等教育財政分析
六、英國高等教育全球化戰(zhàn)略
七、英國優(yōu)秀高等教育學校發(fā)展分析
第五節(jié) 新加坡高等教育發(fā)展分析
一、新加坡高等教育發(fā)展概況
二、新加坡高等教育發(fā)展規(guī)模
三、新加坡高等教育全球化戰(zhàn)略
四、中國與新加坡高等教育的比較
五、新加坡優(yōu)秀高等教育學校發(fā)展分析
第六節(jié) 2013-2018年全球高等教育發(fā)展趨勢預測
一、影響全球高等教育格局的趨勢
1、本科教育需求崛起
2、私立教育機構增多
3、學生或其家庭承擔更多學費
4、新區(qū)域的崛起激勵全球競爭
5、國際化更為廣闊和深入
二、2013-2018年全球高等教育發(fā)展趨勢
1、多元、公平、合作和創(chuàng)新成為關鍵
2、高等教育公共產品屬性得到凸顯
3、高等教育的入學機會受到關注
4、地區(qū)參與不斷加強
5、更加關注高等教育質量保證體系建設
第四章 中國高等教育行業(yè)的國際比較分析
第一節(jié) 國內外高等學校產學研合作教育模式的研究
一、國外產學研合作教育現狀
二、國內產學研合作教育現狀
三、產學研合作教育存在問題及解決對策
第二節(jié) 國內外高等教育資助制度比較研究
一、我國高等教育資助制度分析
二、國外高等教育資助制度分析
三、國外高等教育資助體系特點分析
四、我國高等學校學生資助政策體系發(fā)展對策建議
第三節(jié) 國內外高等教育教學質量評價體系比較研究
一、政府參與評價的行為模式比較
1、美國各級政府參與評價的行為模式
2、英國政府參與評價的行為模式
3、日本政府參與評價的行為模式
4、我國政府參與評價的行為模式
二、評價指標體系及操作方法比較
1、美國大學教學質量評價指標及操作方法
2、英國大學教學質量評價指標及操作方法
3、日本大學教學質量評價指標及操作方法
4、我國大學教學質量評價指標及操作方法
三、大學教學評價主客體比較
1、評價客體的比較
2、評價主體的比較
四、借鑒與啟示
1、實現政府行為向指導模式的轉變
2、大力發(fā)展大學評價中介機構
3、制定多元的評價指標體系，加強分類指導
4、加強學校內部教學質量評價指標體系的研究
第二部分 行業(yè)深度分析
高等教育行業(yè)整體運行情況怎樣？行業(yè)各項經濟指標運行如何（機構數、學生數、經費投入……）？高等教育市場供需形勢怎樣？高等教育信息化發(fā)展如何？
第五章 我國高等教育行業(yè)運行現狀分析
第一節(jié) 我國高等教育行業(yè)發(fā)展狀況分析
一、我國高等教育行業(yè)發(fā)展階段
二、我國高等教育行業(yè)發(fā)展總體概況
三、我國高等教育行業(yè)發(fā)展特點分析
第二節(jié) 2011-2013年高等教育行業(yè)發(fā)展現狀
一、2011-2013年我國高等教育行業(yè)市場規(guī)模
二、2011-2013年我國高等教育行業(yè)發(fā)展分析
三、2011-2013年中國高等教育學校發(fā)展分析
第三節(jié) 2011-2013年高等教育市場情況分析
一、2011-2013年中國高等教育市場總體概況
二、2011-2013年中國高等教育產品市場發(fā)展分析
第四節(jié) 我國高等教育學費價格走勢分析
一、高等教育學費價格模型分析
二、高等教育學費價格影響因素
三、2012-2013年高等教育學費價格走勢分析
四、2013-2018年高等教育學費價格走勢預測分析
第六章 2013-2018年我國高等教育市場供需形勢
第一節(jié) 2011-2013年高等教育市場供給分析
一、高等教育行業(yè)基本規(guī)模情況
1、高等教育行業(yè)資產規(guī)模
2、高等教育行業(yè)學校數量
二、高等教育行業(yè)師生情況
1、高等教育行業(yè)教職工數
2、高等教育行業(yè)專任教師數
3、高等教育行業(yè)招生數
4、高等教育行業(yè)在校學生數
5、高等教育行業(yè)畢業(yè)生數
三、高等教育行業(yè)投入經費
1、高等教育行業(yè)總體投入經費
2、高等教育行業(yè)投入經費結構
第二節(jié) 我國高等教育市場需求分析
一、高等教育學費價格
二、家庭收入水平
三、就業(yè)機會
四、國家經濟發(fā)展和產業(yè)結構變化情況分析
五、適齡人口數量
第三節(jié) 高等教育行業(yè)供需分析
一、影響高等教育供給的因素分析
二、影響高等教育需求的因素分析
第四節(jié) 家庭高等教育消費分析
一、城鎮(zhèn)居民家庭教育支出情況
二、農村居民家庭教育支出情況
三、居民家庭高等教育消費分析
四、居民家庭高等教育投資決策分析
第七章 國內外高等教育信息化發(fā)展分析
第一節(jié) 國外高等教育信息化發(fā)展分析
一、美國高等教育信息化發(fā)展分析
二、英國高等教育信息化發(fā)展分析
三、法國高等教育信息化發(fā)展分析
四、德國高等教育信息化發(fā)展分析
五、加拿大高等教育信息化發(fā)展分析
六、中國香港高等教育信息化發(fā)展分析
七、中國臺灣高等教育信息化發(fā)展分析
八、韓國高等教育信息化發(fā)展分析
九、新加波高等教育信息化發(fā)展分析
十、日本高等教育信息化發(fā)展分析
十一、國外教育信息化經驗總結
第二節(jié) 中國高等教育信息化投資與重點工程分析
一、中國教育it投資情況分析
二、中國高等教育信息化發(fā)展情況分析
三、中國高等教育信息化重點工程分析
第三節(jié) 中國高等教育信息化建設與應用情況分析
一、教育信息基礎設施建設現狀分析
1、教育信息基礎設施建設現狀
2、大學校園網大學城、建設
二、數字校園建設現狀與趨勢預測
1、數字校園概念
2、數字校園體系結構分析
3、數字校園建設需求分析
4、數字校園建設階段分析
5、數字校園的規(guī)劃與設計
6、數字校園建設模式分析
7、數字校園部署模式分析
三、智慧校園建設現狀與趨勢
China 's tertiary industry case study analysis and forecast report 2008-2018
1、智慧校園的內涵
2、智慧校園建設目標與意義
3、智慧校園建設主要內容
4、智慧校園應用系統平臺構建
5、智慧校園建設現狀分析
6、智慧校園建設案例分析
7、我國智慧校園發(fā)展展望
第四節(jié) 高等教育信息化情況調研
一、調研的背景
二、調研對象、方法及問卷設計
三、調研實施與數據收集
四、調研數據分析
五、調研結論
第三部分 市場全景調研
公辦高等教育、民辦高等教育、中外合辦高等教育……各細分市場情況如何？發(fā)展趨勢有何變化？高等教育的營銷模式怎樣？
第八章 我國高等教育細分市場分析及預測
第一節(jié) 普通高等教育發(fā)展分析及預測
一、普通高等教育發(fā)展概況
二、普通高等教育發(fā)展規(guī)模
1、普通高校總體規(guī)模
2、普通高校學生情況
3、普通高校師資情況
三、普通高等教育經費收支情況
1、教育經費支出情況
2、教育經費收入情況
四、2013-2018年普通高等教育發(fā)展趨勢
1、普通高等教育區(qū)域得到優(yōu)化
2、普通高校教學質量全面提高
第二節(jié) 部委院校及地方院校發(fā)展分析
一、部委院校發(fā)展分析
1、部委院校發(fā)展規(guī)模
2、部委院校區(qū)域分布情況
3、部委院校經費情況
二、地方院校發(fā)展分析
1、地方院校發(fā)展規(guī)模
2、地方院校區(qū)域分布情況
3、地方院校經費情況
第三節(jié) 公辦高等教育發(fā)展分析及預測
一、公辦高等教育發(fā)展規(guī)模
1、公辦高等教育學校數統計
2、公辦高等教育學校學生數統計
3、公辦高等教育學校師資情況
二、2013-2018年公辦高等教育發(fā)展趨勢
第四節(jié) 民辦高等教育發(fā)展分析及預測
一、民辦高等教育發(fā)展規(guī)模
1、民辦高等教育學校數統計
2、民辦高等教育學校學生數統計
二、民辦高等教育結構情況分析
1、民辦高等教育層次結構
2、民辦高等教育專業(yè)結構
3、民辦高等教育區(qū)域結構
三、2013-2018年民辦高等教育發(fā)展趨勢
1、民辦高等教育發(fā)展前景預測
2、民辦高等教育的發(fā)展趨勢
第五節(jié) 中外合辦高等教育發(fā)展分析及預測
一、中外合辦高等教育發(fā)展規(guī)模
1、中外合作辦學機構統計
2、中外合作辦學項目統計
3、內地與港澳臺地區(qū)合作辦學項目統計
二、中外合作辦學機構和項目分類分析
1、中外合作辦學機構和項目區(qū)域分布
2、中外合作辦學機構和項目合作對象的國別和地區(qū)
3、中外合作辦學機構和項目合作辦學專業(yè)
4、中外合作辦學機構和項目合作伙伴
5、中外合作辦學機構和項目合作類型
三、2013-2018年中外合辦高等教育發(fā)展前景預測
第六節(jié) 成人高等教育發(fā)展分析及預測
一、成人高等教育發(fā)展規(guī)模
1、成人高校總體規(guī)模
2、成人高校學生情況
3、成人高校師資情況
二、成人高等教育經費收支情況
1、各地成人高等教育經費支出情況
2、各地成人高等教育經費收入情況
三、成人高等教育發(fā)展存在的問題
四、2013-2018年成人高等教育發(fā)展趨勢
第七節(jié) 高等職業(yè)教育發(fā)展分析及預測
一、高等職業(yè)教育發(fā)展的基本現狀
二、高等職業(yè)教育發(fā)展存在的主要問題
三、2013-2018年我國高等職業(yè)教育發(fā)展趨勢
第九章 我國高等教育行業(yè)營銷模式及策略分析
第一節(jié) 高等院校教育營銷管理模式的構建
一、非營利組織的營銷管理
1、非營利組織的劃分
2、非營利組織的營銷管理價值
3、非營利組織營銷與企業(yè)營銷的異同
二、國內外高等院校教育營銷管理現狀分析
1、中國高校教育營銷管理現狀分析
2、國外高校教育營銷管理現狀分析
三、高等院校運營機理與企業(yè)運營機理營銷視角的對比
1、企業(yè)運營機理
2、高等院校運營機理
3、高校教育營銷與企業(yè)產品營銷的異同
四、中國高校教育營銷管理模式的構建
1、中國高校教育營銷管理現存問題的對應解決方案
2、中國高校教育營銷管理模式的構建思路
3、中國高校教育營銷管理模式的總體框架
第二節(jié) 高等院校目標市場營銷戰(zhàn)略模式
一、高等院校顧客分析
1、高等院校顧客的類別
2、高等院校顧客類別與目標市場營銷戰(zhàn)略的相關度
二、高等院校目標市場的確定
1、市場細分的一般模式
2、高等教育市場細分
3、高校目標市場選擇模式
三、高等院校的市場定位
1、高等院校市場定位的基本理念
2、高等院校市場定位陳述的設定
3、高等院校差異化市場定位
四、高等院校目標市場營銷戰(zhàn)略模式的構建
1、高等院校目標市場營銷戰(zhàn)略的內涵及特點
2、高等院校目標市場營銷戰(zhàn)略的意義
3、高等院校目標市場營銷戰(zhàn)略模式的框架
第三節(jié) 高等院校營銷組織管理模式
一、營銷組織相關概念辨析與界定
1、營銷與銷售、促銷、推銷之間的關系
2、營銷組織與營銷部門、市場部的概念辨析及界定
二、營銷組織設計的基本相關內容
1、營銷組織設計的基本原則
2、營銷部門的職能界定和內部構成模式
3、營銷小組的結構類型
三、高等院校營銷組織的重組與再造
1、中國高等院校現行的組織結構模式
2、高等院校市場部的設立
3、高等院校營銷組織結構模式的設計
4、高等院校設立市場部的深遠意義
5、高等院校營銷部門與其他部門的關系
四、基于bp網絡的高等院校營銷組織預警管理
1、bp網絡用于高校營銷組織預警研究的可行性分析
2、基于 bp網絡的高校營銷組織預警管理模型的構建
3、基于 bp網絡的高校營銷組織預警管理模型的檢測
第四節(jié) 高等院校市場營銷信息管理模式
一、高等院校的市場營銷信息
2008-2018年中國高等教育行業(yè)專題研究分析預測報告
1、高校營銷信息的類別
2、高校營銷信息有效管理的意義
3、高校營銷信息管理模式構建
二、高等院校的市場營銷環(huán)境與營銷信息
1、宏觀營銷環(huán)境
2、微觀營銷環(huán)境
三、高等院校市場營銷信息的管理模式
1、高校營銷信息的內部報告管理
2、高校營銷信息的環(huán)境情報管理
3、高校營銷信息的調研管理
4、高校營銷信息的決策支持管理
第五節(jié) 中國高等院校教育營銷整合策略
一、高等院校“人本管理”營銷策略
二、高等院校“名師”營銷策略
三、高等院校專業(yè)設置營銷策略
1、高校專業(yè)組合分析
2、高校專業(yè)設置決策
四、高等院校成本導向定價策略
1、高校教育成本與學生規(guī)模之間的關系
2、高校成本導向定價決策
五、高等院校公共關系策略
1、高校需要協調的公眾關系
2、高校傳播良好形象的手段
第四部分 競爭格局分析
高等教育市場競爭結構怎樣？各細分行業(yè)競爭格局怎樣？區(qū)域市場分布格局如何，發(fā)展情況怎樣？重點學校運營情況怎樣？
第十章 高等教育行業(yè)區(qū)域市場分析
第一節(jié) 高等教育行業(yè)區(qū)域分布總體分析
一、高等教育行業(yè)區(qū)域分布概況
二、高等教育行業(yè)區(qū)域發(fā)展特點
三、高等教育行業(yè)區(qū)域分布特點形成的原因
第二節(jié) 北京市高等教育行業(yè)發(fā)展及預測分析
一、北京市高等教育行業(yè)發(fā)展分析
1、北京市高等教育行業(yè)規(guī)模分析
2、北京市高等教育行業(yè)發(fā)展特點
3、北京市高等教育行業(yè)結構分析
二、北京市高等教育子行業(yè)發(fā)展分析
1、普通高等教育發(fā)展
2、成人高等教育發(fā)展
3、民辦高等教育發(fā)展
三、北京市高校校辦產業(yè)發(fā)展分析
四、北京市高校經費情況
五、2013-2018年北京市高等教育發(fā)展趨勢
其他區(qū)域市場分析同上
第三節(jié) 江蘇省高等教育行業(yè)發(fā)展及預測分析
第四節(jié) 廣東省高等教育行業(yè)發(fā)展及預測分析
第五節(jié) 陜西省高等教育行業(yè)發(fā)展及預測分析
第六節(jié) 其他省市高等教育行業(yè)發(fā)展及預測分析
第十一章 2013-2018年高等教育行業(yè)競爭形勢
第一節(jié) 行業(yè)總體市場競爭狀況分析
一、高等教育行業(yè)競爭結構分析
二、高等教育行業(yè)企業(yè)間競爭格局分析
三、高等教育行業(yè)swot分析
第二節(jié) 中國高等教育行業(yè)競爭格局綜述
一、公辦教育與民辦教育的競爭
二、國內教育與國外教育的競爭
三、普通教育與職業(yè)教育的競爭
第三節(jié) 2011-2013年高等教育行業(yè)競爭格局分析
一、2011-2013年國內外高等教育競爭分析
二、2011-2013年我國高等教育市場競爭分析
三、2011-2013年我國高等教育市場集中度分析
四、2011-2013年國內主要高等教育學校動向
第四節(jié) 高等教育市場競爭策略分析
一、高等教育學校核心競爭力概述
二、高等教育學校核心競爭力體系的構建
三、提高高等教育學校核心競爭力的對策
第十二章 2013-2018年高等教育行業(yè)領先學校經營形勢分析
重點學校分析內容如下：
1、學校發(fā)展簡介
2、學校師資力量
3、學校學科建設
4、學校人才培養(yǎng)
5、學校科研能力
6、學校產業(yè)發(fā)展
7、學校發(fā)展特色
第一節(jié) 中國領先公辦高等教育學校經營形勢分析
一、北京大學
二、清華大學
三、復旦大學
四、浙江大學
五、上海交通大學
六、南京大學
七、北京師范大學
八、中國農業(yè)大學
九、北京協和醫(yī)學院
十、中國政法大學
第二節(jié) 中國領先民辦高等教育學校經營形勢分析
一、北京城市學院
二、湖南涉外經濟學院
三、山東英才學院
四、西安歐亞學院
五、三亞學院
六、仰恩大學
七、黃河科技學院
八、西京學院
九、南昌理工學院
十、浙江樹人學院
第三節(jié) 中國領先中外合辦高等教育學校經營形勢分析
一、寧波諾丁漢大學
二、西交利物浦大學
三、上海紐約大學
四、同濟大學中德工程學院
五、吉林大學萊姆頓學院
六、北航中法工程師學院
七、上海交大密西根聯合學院
八、東北大學中荷生物醫(yī)學與信息工程學院
九、重慶大學美視電影學院
十、江南大學北美學院
第五部分 投資前景展望
要想在如今競爭激烈的市場上站穩(wěn)腳跟，應緊隨市場的腳步向前發(fā)展進步，那么未來高等教育行業(yè)發(fā)展前景怎樣？有些什么樣的變化趨勢？投資機會在哪里？
第十三章 2013-2018年高等教育行業(yè)前景及趨勢
第一節(jié) 高等教育行業(yè)“十二五”規(guī)劃研究
一、“十二五”高等教育體系構建
二、“十二五”高等學校設置
三、“十二五”高等教育發(fā)展目標
第二節(jié) 2013-2018年高等教育市場發(fā)展前景
一、2013-2018年高等教育市場發(fā)展?jié)摿?/div>
二、2013-2018年高等教育市場發(fā)展前景展望
三、2013-2018年高等教育細分行業(yè)發(fā)展前景預測
1、民辦高等教育發(fā)展前景預測
2、中外合辦高等教育發(fā)展前景預測
3、成人高等教育發(fā)展前景預測
第三節(jié) 2013-2018年高等教育市場發(fā)展趨勢預測分析
一、2013-2018年高等教育行業(yè)發(fā)展趨勢
1、高等教育發(fā)展趨勢預測
2、高等教育改革趨勢預測
3、高等教育辦學趨勢預測
二、2013-2018年細分市場發(fā)展趨勢預測分析
第四節(jié) 2013-2018年中國高等教育行業(yè)供需預測分析
一、2013-2018年中國高等教育行業(yè)供給預測分析
二、2013-2018年中國高等教育行業(yè)需求預測分析
2008-2018 nián zhōngguó gāoděng jiàoyù hángyè zhuāntí yánjiū fēnxī yùcè bàogào
三、2013-2018年中國高等教育行業(yè)供需平衡預測分析
第十四章 2013-2018年高等教育行業(yè)投資價值分析
第一節(jié) 高等教育行業(yè)投資特性分析
一、高等教育行業(yè)進入壁壘分析
1、經濟性壁壘
2、行政性壁壘
二、高等教育行業(yè)盈利因素分析
三、高等教育行業(yè)盈利模式分析
第二節(jié) 2013-2018年高等教育行業(yè)發(fā)展的影響因素
一、有利因素
二、不利因素
第三節(jié) 2013-2018年高等教育行業(yè)投資價值評估分析
一、行業(yè)投資效益分析
二、產業(yè)發(fā)展的空白點分析
三、投資回報率比較高的投資方向
四、新進入者應注意的障礙因素
第十五章 2013-2018年高等教育行業(yè)投資機會與風險防范
第一節(jié) 高等教育行業(yè)投融資情況
一、行業(yè)資金渠道分析
1、財政經費
2、銀行信貸
3、社會捐助
4、項目融資
5、委托貸款
6、信托融資
7、融資租賃
8、資產置換
9、科研及服務收入
10、校辦企業(yè)及附屬事業(yè)收益
二、高等教育行業(yè)投資現狀分析
1、高等教育行業(yè)投資特點分析
2、高等教育行業(yè)投資問題分析
3、高等教育行業(yè)投資體制改革
4、高等教育行業(yè)投資政策及展望
第二節(jié) 2013-2018年高等教育行業(yè)投資機會
一、細分市場投資機會
二、重點區(qū)域投資機會
三、高等教育行業(yè)投資機遇
第三節(jié) 2013-2018年高等教育行業(yè)投資風險及防范
一、高校信貸辦學風險分析
1、影響高校信貸辦學風險的因素
2、高校貸款辦學風險的防范與管理
二、高校校辦產業(yè)的投資風險分析
1、高校校辦產業(yè)投資風險產生的原因
2、高校校辦產業(yè)風險的防范與管理
三、高校助學貸款風險分析
1、我國高校助學貸款風險分析
2、高校助學貸款風險原因分析
3、高校助學貸款風險的防范與管理
四、民辦高等教育投資風險.
1、民辦高校投資風險分析
2、民辦高校投資風險的防范與管理
五、商業(yè)銀行對高校貸款風險的防范
1、審慎選擇貸款高校
2、建立預警機制
3、量化貸款風險
4、加強信貸人員的業(yè)務培訓
第四節(jié) 中國高等教育行業(yè)投資建議
一、高等教育行業(yè)未來發(fā)展方向
二、高等教育行業(yè)主要投資建議
三、中國高等教育企業(yè)融資分析
第六部分 投資戰(zhàn)略研究
高等教育行業(yè)面臨哪些困境？各細分行業(yè)發(fā)展存在的問題及對策怎樣？有哪些成功的案例可以借鑒？未來的投資戰(zhàn)略及發(fā)展戰(zhàn)略怎樣規(guī)劃？
第十六章 2013-2018年高等教育行業(yè)面臨的困境及對策
第一節(jié) 2013年高等教育行業(yè)面臨的困境
一、首次明確人才培養(yǎng)標準
二、首次明確“陽光治校”范圍
三、首次提出“綜合改革”理念
四、首次提出分類高考舉措
五、首次提出制定“學術委員會”規(guī)則
六、首次提出“職業(yè)院校學歷教育與職業(yè)培訓相互溝通” 制度
七、首次提出“積極參與oecd國家學生評估”動議
八、首次提出管理方式轉變的路徑
第二節(jié) 高等教育發(fā)展存在的問題及對策分析
一、高等教育發(fā)展存在的問題
1、教育體制機制問題
2、師資隊伍建設問題
3、人才培養(yǎng)質量問題
4、教育投入與教育市場問題
二、高等教育發(fā)展的對策分析
1、大力推進體制機制創(chuàng)新
2、深化教育教學改革
3、建設高水平的教師隊伍
4、引導高校合理定位辦出特色
第三節(jié) 民辦高等教育發(fā)展存在的問題及對策分析
一、民辦高等教育發(fā)展存在的問題
1、發(fā)展理念及教育模式有待改進
2、教學質量亟待提高
3、招生和辦學管理未步入正規(guī)
二、民辦高等教育發(fā)展的對策分析
1、引入多元投資
2、實行一定程度上的“管辦分離”
3、發(fā)展高等職業(yè)教育
4、建立穩(wěn)定的教師隊伍
第四節(jié) 中外合辦高等教育模式存在的問題及對策分析
一、中外合辦高等教育模式存在的問題
1、引進型與非引進型
2、短期培養(yǎng)與長期培養(yǎng)
二、中外合辦高等教育發(fā)展的對策分析
1、招生
2、合作對象選擇
3、學分認定
第十七章 高等教育行業(yè)案例分析研究
第一節(jié) 高等教育主要辦學模式案例分析
一、教育集團模式
二、大學城模式
三、公立大學轉制模式
第二節(jié) 成人高等教育營銷案例分析
一、學校簡介
二、研究背景
三、相關概念與基礎理論
四、現有營銷渠道策略分析
五、營銷渠道策略選擇
第三節(jié) 民辦高等教育營銷案例分析
一、山東英才職業(yè)技術學院的營銷環(huán)境分析
1、內部環(huán)境概況
2、宏觀環(huán)境分析
3、競爭環(huán)境分析
4、swot分析
二、山東英才職業(yè)技術學院教育營銷的策略
1、教育營銷的理念體系
2、教育服務過程的全面質量管理策略
3、教育營銷的有形展示策略
4、人員要素的內部營銷策略
5、以顧客為中心的關系營銷策略
6、教育營銷的外部營銷組合策略
三、山東英才職業(yè)技術學院教育營銷的優(yōu)化設計
1、關系營銷網絡模型優(yōu)化設計
2、教育營銷供應鏈構建設計
3、整合營銷的強化設計
四、結論
第十八章 高等教育行業(yè)投資戰(zhàn)略研究
中國の第三次産業(yè)のケーススタディ分析と予測レポート2008-2018
第一節(jié) 高等教育行業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究
一、戰(zhàn)略綜合規(guī)劃
二、技術開發(fā)戰(zhàn)略
三、業(yè)務組合戰(zhàn)略
四、區(qū)域戰(zhàn)略規(guī)劃
五、產業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃
六、營銷品牌戰(zhàn)略
七、競爭戰(zhàn)略規(guī)劃
第二節(jié) 對我國高等教育品牌的戰(zhàn)略思考
一、高等教育品牌的重要性
二、高等教育實施品牌戰(zhàn)略的意義
三、高等教育企業(yè)品牌的現狀分析
四、我國高等教育企業(yè)的品牌戰(zhàn)略
五、高等教育品牌戰(zhàn)略管理的策略
第三節(jié) 高等教育經營策略分析
一、高等教育市場細分策略
二、高等教育市場創(chuàng)新策略
三、品牌定位與品類規(guī)劃
四、高等教育新產品差異化戰(zhàn)略
第四節(jié) 高等教育行業(yè)投資戰(zhàn)略研究
一、2013年高等教育行業(yè)投資戰(zhàn)略
二、2013-2018年高等教育行業(yè)投資戰(zhàn)略
三、2013-2018年細分行業(yè)投資戰(zhàn)略
第十九章 研究結論及投資建議
第一節(jié) 高等教育行業(yè)研究結論及建議
第二節(jié) 高等教育子行業(yè)研究結論及建議
第三節(jié) 中智:林: 高等教育行業(yè)投資建議
一、行業(yè)發(fā)展策略建議
二、行業(yè)投資方向建議
三、行業(yè)投資方式建議
圖表 高等教育行業(yè)子行業(yè)分類
圖表 2011-2013年我國高等教育行業(yè)學校機構數統計
圖表 2011-2013年我國研究生招生人數
圖表 2011-2013年我國普通高等教育招生人數
圖表 2011-2013年我國成人高等教育招生人數
圖表 2011-2013年我國高等教育行業(yè)資產情況
圖表 2011-2013年我國高等教育行業(yè)校舍情況統計
圖表 2011-2013年高等教育學生數變動情況
圖表 2011-2013年每十萬人口高等教育平均在校生數
圖表 2011-2013年我國高等教育學校師資情況統計
圖表 2011-2013年我國成人高校學校師資情況統計
圖表 2011-2013年普通高校師資情況統計
圖表 2011-2013年我國高等教育毛入學率
圖表 2011-2013年高等教育院校師資情況
圖表 2011-2013年我國高等教育生均經費統計
圖表 2011-2013年民辦高等教育學校數
圖表 2011-2013年民辦高等教育學校教職工數
圖表 2011-2013年民辦高等教育學校專任教師數
圖表 2011-2013年民辦高等教育學校在校學生數
圖表 2011-2013年民辦高等教育學校畢業(yè)生數
圖表 2011-2013年民辦高等教育學校投入經費
圖表 2011-2013年普通高等教育學校數
圖表 2011-2013年普通等教育學校在校學生數
圖表 2011-2013年普通高等教育學校畢業(yè)生數
圖表 我國高等教育經費構成
圖表 “985工程”一期、高校的教育部經費情況
圖表 我國普通高等學校教育經費排名前二十的院校
圖表 高等教育投資凈現值計算模型
圖表 家庭高等教育投資模型
圖表 美國教育信息化發(fā)展現狀分析
圖表 美國教育信息化主要改進方面
圖表 2013-2018年高等教育在校總規(guī)模預測分析
圖表 2013-2018年高等教育在校生規(guī)模預測分析
圖表 2013-2018年高等教育研究生預測分析
圖表 2013-2018年高等教育毛入學率預測分析
圖表 2013-2018年高等教育學校數預測分析
圖表 2013-2018年高等教育總資產預測分析
圖表 2013-2018年高等教育經費預測分析
圖表 2013-2018年高等教育師資情況預測分析
http://www.miaohuangjin.cn/2013-04/GaoDengJiaoYuShiChangDiaoYanBaoGao.html
省略………
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