近年來,隨著經(jīng)濟水平的提高,我國職業(yè)培訓(xùn)行業(yè)得到較快發(fā)展。**年,我國民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校達到***萬多家,培訓(xùn)人數(shù)超過***萬,并且市場規(guī)模仍在不斷擴大。
就職業(yè)培訓(xùn)行業(yè)的未來發(fā)展趨勢而言,我們的結(jié)論是總體向好。因為隨著中國市場經(jīng)濟水平的不斷提高,職業(yè)培訓(xùn)在各個微觀層面上都成為了取得更大發(fā)展的需要。企業(yè)規(guī)模擴大、產(chǎn)業(yè)升級等需要人力資源的提升,因此有大量的職業(yè)培訓(xùn)需求。就個人而言,因為經(jīng)濟發(fā)展節(jié)奏的加快與知識結(jié)構(gòu)更新頻率的提高,為求得個人提升也會產(chǎn)生大量的職業(yè)培訓(xùn)需求。同時中國結(jié)構(gòu)性失業(yè)問題較為嚴(yán)重,并且這一趨勢還將加劇。為在激烈競爭的勞動力市場獲得競爭力,職業(yè)培訓(xùn)成為***個途徑。再次居民可支配收入水平的提高與恩格爾系數(shù)的下降,為職業(yè)培訓(xùn)的發(fā)展提供了購買力基礎(chǔ)。最后中國新一輪產(chǎn)業(yè)升級與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移正在進行,在產(chǎn)業(yè)升級與轉(zhuǎn)型的過程,需要大量職業(yè)培訓(xùn)以提升人力資源質(zhì)量,從而符合產(chǎn)業(yè)升級的市場要求。
從需求面來講,我國職業(yè)培訓(xùn)行業(yè)未來發(fā)展前景預(yù)期較好。但是,職業(yè)培訓(xùn)行業(yè)也存在著諸多問題,集中表現(xiàn)在內(nèi)部管理混亂,專業(yè)化水平不高,培訓(xùn)質(zhì)量良莠不齊。這主要是由于職業(yè)培訓(xùn)行業(yè)進入門檻與退出門檻均較低,技術(shù)、資本等要素均不高。
同時,我國職業(yè)培訓(xùn)行業(yè)還面臨著政策、規(guī)模、培訓(xùn)質(zhì)量等方面的風(fēng)險。特別是政策風(fēng)險,由于截至**教育培訓(xùn)行業(yè)法律法規(guī)不健全,民辦公辦教育之間的界限不清晰,同時培訓(xùn)收費又受到諸多因素的干擾,因此要給予政策風(fēng)險特別的關(guān)注。
第一部分 職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)特性研究
第一章 2017-2022年中國職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)運行基本狀況透析
第一節(jié) 職業(yè)技能培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)背景
一、職業(yè)技能培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)定義
二、中國職業(yè)技能培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)分類
三、中國職業(yè)技能培訓(xùn)種類分析
四、職業(yè)技能培訓(xùn)主體
五、中國職業(yè)技能培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展歷程
六、中國職業(yè)技能培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)價值鏈構(gòu)成
詳^情:http://www.miaohuangjin.cn/8/75/ZhiYeJiNengPeiXunShiChangXuQiuFenXiYuCe.html
第二節(jié) 中國職業(yè)技能培訓(xùn)市場概述
一、加強農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)
二、職業(yè)技能培訓(xùn)托起殘疾人的希望
三、陜西城固:多措并舉加強農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)
第二章 2017-2022年中國職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展環(huán)境分析
第一節(jié) 2017-2022年職業(yè)技能培訓(xùn)政策背景
一、對就業(yè)困難群體的職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)補貼
二、加快技能人才培養(yǎng)
三、職業(yè)技能培訓(xùn)應(yīng)以就業(yè)為導(dǎo)向
四、農(nóng)村職業(yè)教育受到重視
五、要多渠道增加職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的投入
第二節(jié) 2017-2022年中國宏觀經(jīng)濟環(huán)境分析
一、中國gdp分析
二、消費價格指數(shù)分析
三、城鄉(xiāng)居民收入分析
四、社會消費品零售總額
五、全社會固定資產(chǎn)投資分析
六、進出口總額及增長率分析
第三節(jié) 2017-2022年中國職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)運行環(huán)境分析
一、中國經(jīng)濟高速發(fā)展給職業(yè)技能培訓(xùn)帶來機遇
二、“技工荒”凸顯職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)行業(yè)的巨大成長空間
三、金融危機給職業(yè)技能培訓(xùn)帶來的挑戰(zhàn)與機遇
四、國際國內(nèi)產(chǎn)業(yè)升級、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移與職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)
第四節(jié) 2017-2022年中國職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展技術(shù)環(huán)境分析
一、中國教育培訓(xùn)信息化技術(shù)
二、高新技術(shù)對職業(yè)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展的影響
第二部分 職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀研究
Report on the Current Situation and Future Development Trends of China's Vocational Skills Training Industry (2023-2029)
第三章 2017-2022年中國職業(yè)技能培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)整體運行形勢分析
第一節(jié) 2017-2022年中國職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)動態(tài)
一、大學(xué)生“回爐”it培訓(xùn)最受青睞
二、激烈就業(yè)競爭催火培訓(xùn)市場
三、外語培訓(xùn)行業(yè)高管爭奪戰(zhàn)愈演愈烈
四、農(nóng)民工與大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育興起
第二節(jié) 2017-2022年中國職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展
一、中國現(xiàn)階段職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)綜合分析
二、民辦職業(yè)技能培訓(xùn)仍處初級發(fā)展階段,但增長穩(wěn)定
三、工會職業(yè)技能培訓(xùn)機構(gòu)逐步萎縮
四、中國職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)分布
第三節(jié) 2017-2022年中國職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)存在的問題
一、內(nèi)部管理混亂與專業(yè)化水平不高
二、職業(yè)培訓(xùn)“山寨”問題嚴(yán)重
三、農(nóng)民工職業(yè)培訓(xùn)存在的問題
四、民辦職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)存在的問題
第四章 2017-2022年職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)消費者需求分析
第一節(jié) 2017-2022年中國職業(yè)技能培訓(xùn)市場需求方分析
一、應(yīng)企業(yè)發(fā)展需要的職業(yè)培訓(xùn)需求
二、為求晉升而產(chǎn)生的職業(yè)培訓(xùn)需求
三、失業(yè)人群的職業(yè)培訓(xùn)需求
四、大學(xué)生畢業(yè)生的職業(yè)培訓(xùn)需求
五、農(nóng)民工的職業(yè)培訓(xùn)需求
第二節(jié) 2017-2022年中國職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)消費者偏好分析
第五章 2017-2022年職業(yè)技能培訓(xùn)子行業(yè)發(fā)展情況分析
第一節(jié) 語言培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展分析
一、國內(nèi)語言培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研
中國職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)現(xiàn)狀調(diào)研及未來發(fā)展趨勢分析報告(2023-2029年)
二、國內(nèi)語言培訓(xùn)行業(yè)投資現(xiàn)狀分析
三、國內(nèi)語言培訓(xùn)行業(yè)經(jīng)營消費分析
四、國內(nèi)語言培訓(xùn)行業(yè)師資分析
五、國內(nèi)語言培訓(xùn)行業(yè)市場集中度分析
六、語言培訓(xùn)行業(yè)未來趨勢預(yù)測
第二節(jié) it培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展分析
一、2017-2022年it培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展
二、2017-2022年it培訓(xùn)就業(yè)分析
三、2017-2022年it培訓(xùn)行業(yè)投資
四、it培訓(xùn)市場集中度分析
五、it培訓(xùn)未來發(fā)展趨勢預(yù)測分析
第三節(jié) 金融職業(yè)培訓(xùn)發(fā)展分析
一、金融業(yè)培訓(xùn)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研
二、金融業(yè)培訓(xùn)消費者需求分析
三、金融業(yè)培訓(xùn)未來發(fā)展趨勢預(yù)測分析
第四節(jié) 管理類職業(yè)培訓(xùn)發(fā)展分析
一、管理類職業(yè)培訓(xùn)發(fā)展
二、管理培訓(xùn)行業(yè)的商業(yè)模式
三、中國管理類職業(yè)培訓(xùn)存在的問題
三、中國管理培訓(xùn)行業(yè)未來發(fā)展趨勢預(yù)測分析
第五節(jié) 法律職業(yè)培訓(xùn)發(fā)展分析
一、中國法律職業(yè)培訓(xùn)的發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研
二、法律職業(yè)培訓(xùn)未來發(fā)展趨勢預(yù)測分析
節(jié) e-learning職業(yè)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展分析
一、中國e-learning職業(yè)培訓(xùn)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研
二、美國e-learning培訓(xùn)發(fā)展及對中國的啟示
第三部分 職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)企業(yè)競爭力分析
ZhongGuo Zhi Ye Ji Neng Pei Xun HangYe XianZhuang DiaoYan Ji WeiLai FaZhan QuShi FenXi BaoGao (2023-2029 Nian )
第六章 2017-2022年中國職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)主要企業(yè)分析
第一節(jié) 新東方科技集團
一、新東方發(fā)展概況
二、經(jīng)營
三、業(yè)務(wù)領(lǐng)域
四、競爭優(yōu)勢
五、內(nèi)部管理和企業(yè)行為模式
六、重要的競爭舉措
第二節(jié) 北大青鳥it教育
一、北大青鳥發(fā)展概況
二、經(jīng)營模式
三、競爭地位
四、標(biāo)準(zhǔn)化與北大青鳥培訓(xùn)質(zhì)量保證
第三節(jié) 時代光華咨詢公司
一、時代光華發(fā)展概況
三、競爭優(yōu)勢
第四節(jié) 正寶遠程教育
一、正寶遠程教育發(fā)展概況
二、經(jīng)營模式與業(yè)務(wù)體系
第四部分 職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)未來市場前景展望、投資策略研究
第七章 2017-2022年職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)分析及信貸建議
第一節(jié) 職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)分析
一、政策
中國職業(yè)技能訓(xùn)練業(yè)界の現(xiàn)狀調(diào)査研究及び將來発展傾向分析報告(2023-2029年)
二、資金
三、經(jīng)營
四、培訓(xùn)質(zhì)量
五、規(guī)模
第二節(jié) 職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)信貸分析
一、總體信貸情勢分析與額度建議
二、信貸企業(yè)選擇建議
三、信貸項目選擇建議
第八章 2023-2029年中國職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展趨勢與投資分析
第一節(jié) 2023-2029年中國職業(yè)技能培訓(xùn)發(fā)展趨勢預(yù)測分析
一、職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)前景
二、職業(yè)技能培訓(xùn)盈利預(yù)測分析
三、職業(yè)技能培訓(xùn)競爭格局預(yù)測分析
第二節(jié) 2023-2029年中國職業(yè)技能培訓(xùn)投資分析
一、投資機會分析
二、投資風(fēng)險分析
第三節(jié) [-中-智林-]濟研:權(quán)威專家建議
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略……
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