| 校辦企業(yè)作為教育系統內的一部分，承擔著產學研結合的重要使命。近年來，隨著高等教育改革的深化，校辦企業(yè)通過科技創(chuàng)新、成果轉化和創(chuàng)業(yè)孵化，促進了高校科研成果的產業(yè)化，同時也為學生提供了實習實訓和就業(yè)機會。校辦企業(yè)涉及領域廣泛，包括科技研發(fā)、教育培訓、文化創(chuàng)意和咨詢服務等，為學校和地方經濟發(fā)展做出了貢獻。 | |
| 未來，校辦企業(yè)將更加注重產學研深度融合發(fā)展和企業(yè)治理結構的完善。產學研融合意味著建立更加緊密的校企合作機制，促進科技成果的快速轉化和產業(yè)化。企業(yè)治理結構的完善則體現在建立現代企業(yè)制度，提升經營管理水平，確保校辦企業(yè)的健康發(fā)展，同時，強化社會責任，為社會創(chuàng)造更多價值。 | |
| 《中國校辦市場調查研究與發(fā)展前景預測報告（2025-2031年）》全面梳理了校辦產業(yè)鏈，結合市場需求和市場規(guī)模等數據，深入剖析校辦行業(yè)現狀。報告詳細探討了校辦市場競爭格局，重點關注重點企業(yè)及其品牌影響力，并分析了校辦價格機制和細分市場特征。通過對校辦技術現狀及未來方向的評估，報告展望了校辦市場前景，預測了行業(yè)發(fā)展趨勢，同時識別了潛在機遇與風險。報告采用科學、規(guī)范、客觀的分析方法，為相關企業(yè)和決策者提供了權威的戰(zhàn)略建議和行業(yè)洞察。 | |
第一章 中國校辦產業(yè)綜述 |
產 |
1.1 校辦產業(yè)界定 |
業(yè) |
| 1.1.1 校辦產業(yè)的定義 | 調 |
| 1.1.2 校辦產業(yè)雙重屬性 | 研 |
| 1.1.3 發(fā)展校辦產業(yè)的意義 | 網 |
1.2 校辦企業(yè)分類及特點 |
ｗ |
| 1.2.1 校辦企業(yè)分類 | ｗ |
| 1.2.2 校辦企業(yè)特點 | ｗ |
1.3 校辦產業(yè)政策環(huán)境 |
． |
| 1.3.1 產業(yè)支持政策 | Ｃ |
| 1.3.2 稅收優(yōu)惠政策 | ｉ |
第二章 國外校辦產業(yè)發(fā)展經驗與啟示 |
ｒ |
2.1 國外校辦產業(yè)的形成與發(fā)展 |
． |
| 2.1.1 理論探索階段 | ｃ |
| 2.1.2 擴大與蓬勃發(fā)展時期 | ｎ |
| 2.1.3 擴散發(fā)展階段 | 中 |
2.2 國外學校與產業(yè)化 |
智 |
| 2.2.1 國外學校產業(yè)化參與程度 | 林 |
| 2.2.2 國外學校產業(yè)化路徑 | ４ |
| （1）參與創(chuàng)建高新技術產業(yè)開發(fā)區(qū) | ０ |
| （2）吸引風投到大學的周邊興辦高科技產業(yè) | ０ |
| （3）直接分流人員興辦企業(yè) | ６ |
| （4）以科研成果估價入股投資企業(yè) | １ |
| （5）直接投資獨立興辦企業(yè) | ２ |
2.3 國外校辦產業(yè)運行機制分析 |
８ |
2.4 主要國家校辦產業(yè)發(fā)展特點 |
６ |
| 2.4.1 美國校辦產業(yè)發(fā)展特點 | ６ |
| 2.4.2 德國校辦產業(yè)發(fā)展特點 | ８ |
| 2.4.3 加拿大校辦產業(yè)發(fā)展特點 | 產 |
2.5 國外校辦產業(yè)典型案例分析 |
業(yè) |
| 2.5.1 美國斯坦福大學 | 調 |
| （1）學校發(fā)展簡介 | 研 |
| （2）校辦產業(yè)發(fā)展歷程 | 網 |
| （3）校辦產業(yè)經營情況 | ｗ |
| 2.5.2 英國劍橋大學 | ｗ |
| （1）學校發(fā)展簡介 | ｗ |
| （2）校辦產業(yè)發(fā)展歷程 | ． |
| （3）校辦產業(yè)經營情況 | Ｃ |
2.6 國外校辦產業(yè)發(fā)展經驗與啟示 |
ｉ |
| 2.6.1 國內外校辦產業(yè)發(fā)展比較 | ｒ |
| 2.6.2 國外校辦產業(yè)發(fā)展的啟示 | ． |
第三章 中國校辦產業(yè)發(fā)展現狀與模式分析 |
ｃ |
3.1 中國高校發(fā)展現狀分析 |
ｎ |
| 3.1.1 高等教育發(fā)展概況 | 中 |
| 3.1.2 高校數量規(guī)模統計 | 智 |
| 3.1.3 高校招生規(guī)模情況 | 林 |
3.2 高校科技成果轉化模式 |
４ |
| 3.2.1 高校在科研上的優(yōu)勢 | ０ |
| 3.2.2 高校科技成果產業(yè)化現狀 | ０ |
| 3.2.3 高校科技成果產業(yè)化模式 | ６ |
| （1）獨資企業(yè)或合資企業(yè)模式 | １ |
| （2）技術轉讓模式 | ２ |
| （3）產學研合作模式 | ８ |
| （4）大學科技園的模式 | ６ |
3.3 校辦產業(yè)發(fā)展現狀分析 |
６ |
| 3.3.1 校辦產業(yè)興起背景 | ８ |
| 3.3.2 校辦產業(yè)發(fā)展歷程 | 產 |
| 3.3.3 校辦產業(yè)發(fā)展特點 | 業(yè) |
3.4 校辦產業(yè)發(fā)展模式分析 |
調 |
| 3.4.1 “產業(yè)辦公室”模式 | 研 |
| 3.4.2 “集團公司”模式 | 網 |
| 3.4.3 “大學科技園”模式 | ｗ |
| 3.4.4 “股份制”模式 | ｗ |
第四章 中國普通高校校辦產業(yè)發(fā)展統計分析 |
ｗ |
| 詳^情：http://www.miaohuangjin.cn/6/10/XiaoBanWeiLaiFaZhanQuShiYuCe.html | |
4.1 普通高校校辦產業(yè)統計分析 |
． |
| 4.1.1 普通高校校辦產業(yè)發(fā)展概況 | Ｃ |
| （1）普通高校校辦產業(yè)發(fā)展現狀 | ｉ |
| （2）普通高校校辦企業(yè)按級次分類 | ｒ |
| （3）普通高校校辦產業(yè)按組織形式分類 | ． |
| （4）普通高校校辦產業(yè)按學校方控制力分類 | ｃ |
| 4.1.2 普通高校校辦產業(yè)人員統計 | ｎ |
4.2 普通高校校辦產業(yè)運營情況 |
中 |
| 4.2.1 普通高校校辦產業(yè)資產負債規(guī)模 | 智 |
| （1）資產負債總體情況 | 林 |
| （2）資產規(guī)模情況 | ４ |
| （3）負債規(guī)模情況 | ０ |
| （4）所有者權益情況 | ０ |
| 4.2.2 普通高校校辦產業(yè)經營情況分析 | ６ |
| （1）經營總體情況 | １ |
| （2）收入概況 | ２ |
| （3）凈利潤概況 | ８ |
| （4）歸屬于學校方股東的凈利潤概況 | ６ |
4.3 普通高校校辦企業(yè)科技創(chuàng)新情況分析 |
６ |
| 4.3.1 普通高校校辦企業(yè)科技創(chuàng)新整體情況 | ８ |
| 4.3.2 進入國家級大學科技園的校辦企業(yè)科技創(chuàng)新 | 產 |
| （1）獲授權的專利數 | 業(yè) |
| （2）獲國家級、省部級的獎項 | 調 |
| 4.3.3 在國家級高新技術開發(fā)區(qū)注冊的校辦企業(yè)科技創(chuàng)新 | 研 |
| （1）獲授權的專利數 | 網 |
| （2）登記的計算機軟件及集成電路版權 | ｗ |
| （3）獲國家級、省部級的獎項 | ｗ |
4.4 普通高校資產公司發(fā)展概況 |
ｗ |
| 4.4.1 高校資產公司治理模式分析 | ． |
| 4.4.2 普通高校資產公司整體排名 | Ｃ |
第五章 中國教育部直屬高校校辦產業(yè)發(fā)展統計分析 |
ｉ |
5.1 教育部直屬高校校辦產業(yè)統計分析 |
ｒ |
| 5.1.1 教育部直屬高校校辦產業(yè)概況 | ． |
| （1）教育部直屬高校校辦產業(yè)發(fā)展現狀 | ｃ |
| （2）教育部直屬高校校辦企業(yè)按級次分類 | ｎ |
| （3）教育部直屬高校校辦產業(yè)按組織形式分類 | 中 |
| （4）教育部直屬高校校辦產業(yè)按學校方控制力分類 | 智 |
| 5.1.2 教育部直屬高校校辦產業(yè)人員統計 | 林 |
5.2 教育部直屬高校校辦產業(yè)運營情況 |
４ |
| 5.2.1 教育部直屬高校校辦產業(yè)資產負債情況 | ０ |
| （1）資產負債總體情況 | ０ |
| （2）資產規(guī)模情況 | ６ |
| （3）負債規(guī)模情況 | １ |
| （4）所有者權益情況 | ２ |
| 5.2.2 教育部直屬高校校辦產業(yè)經營情況分析 | ８ |
| （1）經營總體情況 | ６ |
| （2）收入概況 | ６ |
| （3）凈利潤概況 | ８ |
| （4）歸屬于學校方股東的凈利潤概況 | 產 |
| 5.2.3 教育部直屬高校上交國有資本收益 | 業(yè) |
5.3 教育部直屬高校校辦企業(yè)科技創(chuàng)新情況分析 |
調 |
| 5.3.1 教育部直屬高校校辦企業(yè)科技創(chuàng)新整體情況 | 研 |
| 5.3.2 進入國家級大學科技園的校辦企業(yè)科技創(chuàng)新 | 網 |
| （1）獲授權的專利數 | ｗ |
| （2）登記的計算機軟件及集成電路版權 | ｗ |
| （3）獲國家級、省部級的獎項 | ｗ |
| 5.3.3 在國家級高新技術開發(fā)區(qū)注冊的校辦企業(yè)科技創(chuàng)新 | ． |
| （1）獲授權的專利數 | Ｃ |
| （2）登記的計算機軟件及集成電路版權 | ｉ |
| （3）獲國家級、省部級的獎項 | ｒ |
第六章 中國不同類型高校校辦產業(yè)經營情況分析 |
． |
6.1 高校校辦出版社發(fā)展統計分析 |
ｃ |
| 6.1.1 出版行業(yè)總體概況 | ｎ |
| （1）經濟總量規(guī)模 | 中 |
| （2）單位數量與就業(yè)人數 | 智 |
| （3）出版物產品結構 | 林 |
| （4）全國出版社排名 | ４ |
| 6.1.2 大學圖書出版競爭現狀 | ０ |
| 6.1.3 2025年中國高校出版社年度書榜 | ０ |
| 6.1.4 典型高校校辦出版社分析 | ６ |
| （1）外語教學與研究出版社 | １ |
| （2）北京師范大學出版社 | ２ |
| （3）清華大學出版社 | ８ |
| （4）上海外語教育出版社 | ６ |
6.2 國家大學科技園發(fā)展統計分析 |
６ |
| 6.2.1 國家大學科技園發(fā)展規(guī)模 | ８ |
| （1）大學科技園數量情況 | 產 |
| （2）大學科技園人員情況 | 業(yè) |
| （3）大學科技園場地面積 | 調 |
| （4）大學科技園資產總量 | 研 |
| （5）大學科技園成果分析 | 網 |
| 6.2.2 國家大學科技園孵化企業(yè)情況 | ｗ |
| （1）在孵企業(yè)數量 | ｗ |
| （2）新孵企業(yè)數量 | ｗ |
| （3）孵化基金總額 | ． |
| （4）畢業(yè)企業(yè)數量 | Ｃ |
| 6.2.3 國家大學科技園在孵企業(yè)情況 | ｉ |
| （1）從業(yè)人員數量 | ｒ |
| （2）在孵企業(yè)收入 | ． |
| （3）在孵企業(yè)產值 | ｃ |
| （4）在孵企業(yè)利潤 | ｎ |
| 6.2.4 國家大學科技園畢業(yè)企業(yè)情況 | 中 |
| （1）從業(yè)人員數量 | 智 |
| （2）畢業(yè)企業(yè)收入 | 林 |
| （3）畢業(yè)企業(yè)產值 | ４ |
| 6.2.5 典型國家大學科技園分析 | ０ |
| （1）浙江大學科技園 | ０ |
| （2）清華大學科技園 | ６ |
| （3）北京航空航天大學科技園 | １ |
| （4）上海交通大學科技園 | ２ |
6.3 國家級高新區(qū)校辦企業(yè)發(fā)展概況 |
８ |
| 6.3.1 國家級高新區(qū)整體運營情況 | ６ |
| （1）高新技術開發(fā)區(qū)建設規(guī)模 | ６ |
| （2）高新技術開發(fā)區(qū)區(qū)域格局 | ８ |
| （3）高新技術開發(fā)區(qū)運營效益 | 產 |
| （4）高新技術開發(fā)區(qū)從業(yè)人員 | 業(yè) |
| 6.3.2 典型高新區(qū)校辦企業(yè)發(fā)展概況 | 調 |
6.4 高校上市公司經營情況統計分析 |
研 |
| 6.4.1 按營業(yè)收入排名 | 網 |
| 6.4.2 按凈利潤排名 | ｗ |
第七章 中國校辦產業(yè)區(qū)域發(fā)展格局分析 |
ｗ |
7.1 校辦產業(yè)區(qū)域集中度分析 |
ｗ |
| 7.1.1 校辦產業(yè)區(qū)域資產集中度 | ． |
| 7.1.2 校辦產業(yè)區(qū)域收入集中度 | Ｃ |
| 7.1.3 校辦產業(yè)區(qū)域利潤集中度 | ｉ |
7.2 北京市校辦產業(yè)發(fā)展分析 |
ｒ |
| 7.2.1 北京市高等教育發(fā)展分析 | ． |
| （1）北京市高等教育行業(yè)規(guī)模分析 | ｃ |
| （2）北京市高等教育行業(yè)發(fā)展特點 | ｎ |
| （3）北京市高等教育行業(yè)結構分析 | 中 |
| （4）北京市高等教育發(fā)展趨勢 | 智 |
| 7.2.2 北京市國家大學科技園發(fā)展分析 | 林 |
| （1）園區(qū)規(guī)模 | ４ |
| （2）人員統計 | ０ |
| （3）孵化場地 | ０ |
| （4）資產規(guī)模 | ６ |
| （5）在孵企業(yè) | １ |
| （6）畢業(yè)企業(yè) | ２ |
| （7）孵化成果 | ８ |
| （8）發(fā)展規(guī)劃 | ６ |
| 7.2.3 北京市校辦產業(yè)發(fā)展現狀 | ６ |
| 7.2.4 北京市重點大學校辦產業(yè)發(fā)展情況 | ８ |
| 7.2.5 北京市校辦企業(yè)經營情況 | 產 |
| （1）校辦企業(yè)資產與負債 | 業(yè) |
| Market Survey Research and Development Prospects Forecast Report of China School Administration (2025-2031) | |
| （2）校辦企業(yè)收入與利潤 | 調 |
7.3 上海市校辦產業(yè)發(fā)展分析 |
研 |
| 7.3.1 上海市高等教育發(fā)展分析 | 網 |
| （1）上海市高等教育行業(yè)規(guī)模分析 | ｗ |
| （2）上海市高等教育行業(yè)發(fā)展特點 | ｗ |
| （3）上海市高等教育行業(yè)結構分析 | ｗ |
| （4）上海市高等教育發(fā)展趨勢 | ． |
| 7.3.2 上海市國家大學科技園發(fā)展分析 | Ｃ |
| （1）園區(qū)規(guī)模 | ｉ |
| （2）人員統計 | ｒ |
| （3）孵化場地 | ． |
| （4）資產規(guī)模 | ｃ |
| （5）在孵企業(yè) | ｎ |
| （6）畢業(yè)企業(yè) | 中 |
| （7）孵化成果 | 智 |
| （8）發(fā)展規(guī)劃 | 林 |
| 7.3.3 上海市校辦產業(yè)發(fā)展現狀 | ４ |
| 7.3.4 上海市重點大學校辦產業(yè)發(fā)展情況 | ０ |
| 7.3.5 上海市校辦企業(yè)經營情況 | ０ |
| （1）校辦企業(yè)資產與負債 | ６ |
| （2）校辦企業(yè)收入與利潤 | １ |
7.4 江蘇省校辦產業(yè)發(fā)展分析 |
２ |
| 7.4.1 江蘇省高等教育發(fā)展分析 | ８ |
| （1）江蘇省高等教育行業(yè)規(guī)模分析 | ６ |
| （2）江蘇省高等教育行業(yè)發(fā)展特點 | ６ |
| （3）江蘇省高等教育行業(yè)結構分析 | ８ |
| （4）江蘇省高等教育發(fā)展趨勢 | 產 |
| 7.4.2 江蘇省國家大學科技園發(fā)展分析 | 業(yè) |
| （1）園區(qū)規(guī)模 | 調 |
| （2）人員統計 | 研 |
| （3）孵化場地 | 網 |
| （4）資產規(guī)模 | ｗ |
| （5）在孵企業(yè) | ｗ |
| （6）畢業(yè)企業(yè) | ｗ |
| （7）孵化成果 | ． |
| （8）發(fā)展規(guī)劃 | Ｃ |
| 7.4.3 江蘇省校辦產業(yè)發(fā)展現狀 | ｉ |
| 7.4.4 江蘇省重點大學校辦產業(yè)發(fā)展情況 | ｒ |
| 7.4.5 江蘇省校辦企業(yè)經營情況 | ． |
7.5 陜西省校辦產業(yè)發(fā)展分析 |
ｃ |
| 7.5.1 陜西省高等教育發(fā)展分析 | ｎ |
| （1）陜西省高等教育行業(yè)規(guī)模分析 | 中 |
| （2）陜西省高等教育行業(yè)結構分析 | 智 |
| （3）陜西省高等教育發(fā)展趨勢 | 林 |
| 7.5.2 陜西省國家大學科技園發(fā)展分析 | ４ |
| （1）產業(yè)運行規(guī)模 | ０ |
| （2）從業(yè)人員結構 | ０ |
| （3）孵化場地面積 | ６ |
| （4）孵化企業(yè)情況 | １ |
| （5）畢業(yè)企業(yè)情況 | ２ |
| （6）科技成果轉化 | ８ |
| 7.5.3 陜西省校辦產業(yè)發(fā)展現狀 | ６ |
| 7.5.4 陜西省重點大學校辦產業(yè)發(fā)展情況 | ６ |
| 7.5.5 陜西省校辦產業(yè)經營情況 | ８ |
7.6 遼寧省校辦產業(yè)發(fā)展分析 |
產 |
| 7.6.1 遼寧省高等教育發(fā)展分析 | 業(yè) |
| （1）遼寧省高等教育行業(yè)規(guī)模分析 | 調 |
| （2）遼寧省高等教育行業(yè)發(fā)展特點 | 研 |
| （3）遼寧省高等教育行業(yè)結構分析 | 網 |
| （4）遼寧省高等教育發(fā)展趨勢 | ｗ |
| 7.6.2 遼寧省國家大學科技園發(fā)展分析 | ｗ |
| （1）園區(qū)規(guī)模 | ｗ |
| （2）人員統計 | ． |
| （3）孵化場地 | Ｃ |
| （4）資產規(guī)模 | ｉ |
| （5）在孵企業(yè) | ｒ |
| （6）畢業(yè)企業(yè) | ． |
| （7）孵化成果 | ｃ |
| （8）發(fā)展規(guī)劃 | ｎ |
| 7.6.3 遼寧省校辦產業(yè)發(fā)展現狀 | 中 |
| 7.6.4 遼寧省重點大學校辦產業(yè)發(fā)展情況 | 智 |
| 7.6.5 遼寧省校辦企業(yè)經營情況 | 林 |
| （1）校辦企業(yè)資產與負債 | ４ |
| （2）校辦企業(yè)收入與利潤 | ０ |
7.7 廣東省校辦產業(yè)發(fā)展分析 |
０ |
| 7.7.1 廣東省高等教育發(fā)展分析 | ６ |
| （1）廣東省高等教育行業(yè)規(guī)模分析 | １ |
| （2）廣東省高等教育行業(yè)發(fā)展特點 | ２ |
| （3）廣東省高等教育行業(yè)結構分析 | ８ |
| （4）廣東省高等教育發(fā)展趨勢 | ６ |
| 7.7.2 廣東省國家大學科技園發(fā)展分析 | ６ |
| （1）深圳市大學科技園發(fā)展規(guī)模 | ８ |
| 1）資產規(guī)模 | 產 |
| 2）人員結構 | 業(yè) |
| 3）場地面積 | 調 |
| 4）在孵企業(yè) | 研 |
| 5）畢業(yè)企業(yè) | 網 |
| 6）孵化成果 | ｗ |
| 7）發(fā)展規(guī)劃 | ｗ |
| （2）廣州市大學科技園發(fā)展規(guī)模 | ｗ |
| 1）資產規(guī)模 | ． |
| 2）人員結構 | Ｃ |
| 3）場地面積 | ｉ |
| 4）在孵企業(yè) | ｒ |
| 5）畢業(yè)企業(yè) | ． |
| 6）孵化成果 | ｃ |
| 7）發(fā)展規(guī)劃 | ｎ |
| 7.7.3 廣東省校辦產業(yè)發(fā)展現狀 | 中 |
| 7.7.4 廣東省重點大學校辦產業(yè)發(fā)展情況 | 智 |
| 7.7.5 廣東省校辦企業(yè)經營情況 | 林 |
第八章 中國校辦產業(yè)改制途徑與案例分析 |
４ |
8.1 校辦產業(yè)存在的主要問題 |
０ |
8.2 校辦產業(yè)改革的探索與實踐——清華、北大 |
０ |
| 8.2.1 兩校改制方案的基本內容 | ６ |
| 8.2.2 改制工作的主要阻力和難點 | １ |
| 8.2.3 兩校改制的成果與經驗 | ２ |
8.3 校辦產業(yè)改制的途徑研究 |
８ |
| 8.3.1 校辦產業(yè)改制模式總結 | ６ |
| （1）科技成果產業(yè)化：北大、清華 | ６ |
| （2）高新技術開發(fā)區(qū)：復旦大學 | ８ |
| （3）科技入股吸收社會投資：中南大學 | 產 |
| （4）直接投資創(chuàng)辦企業(yè)：南京大學 | 業(yè) |
| （5）創(chuàng)辦平臺吸引風險投資：中關村 | 調 |
| （6）技術咨詢型中介 | 研 |
| 8.3.2 校辦產業(yè)改制共性要素——現代企業(yè)制度 | 網 |
| （1）現代企業(yè)制度的基本內涵 | ｗ |
| （2）現代企業(yè)的產權制度 | ｗ |
| （3）現代企業(yè)的管理制度 | ｗ |
| （4）校辦產業(yè)建立現代企業(yè)制度的必要性 | ． |
| 8.3.3 基于現代企業(yè)制度的校辦產業(yè)改制途徑 | Ｃ |
| （1）建立清晰的高校企業(yè)產權制度 | ｉ |
| （2）完善高校產業(yè)的企業(yè)組織結構 | ｒ |
| （3）形成高效的高校產業(yè)運行機制 | ． |
8.4 浙江工業(yè)大學產業(yè)改制的案例研究 |
ｃ |
| 8.4.1 浙江工業(yè)大學產業(yè)發(fā)展的基本情況 | ｎ |
| 8.4.2 浙江工業(yè)大學產業(yè)改革的背景分析 | 中 |
| 8.4.3 浙江工業(yè)大學產業(yè)改制現狀分析 | 智 |
| （1）浙江工業(yè)大學校辦產業(yè)發(fā)展現狀 | 林 |
| （2）浙江工業(yè)大學校辦產業(yè)管理體制改革的嘗試 | ４ |
| （3）浙江工業(yè)大學產業(yè)存在的主要問題 | ０ |
| 8.4.4 浙江工業(yè)大學經營性資產管理體系的構建 | ０ |
| 中國校辦市場調查研究與發(fā)展前景預測報告（2025-2031年） | |
| 8.4.5 浙江工業(yè)大學校辦產業(yè)管理機制的建設與完善 | ６ |
第九章 中國校辦產業(yè)發(fā)展趨勢與投資建議 |
１ |
9.1 校辦產業(yè)發(fā)展趨勢預測 |
２ |
9.2 校辦產業(yè)發(fā)展?jié)摿Ψ治?/h3> |
８ |
| 9.2.1 校辦產業(yè)的發(fā)展機遇 | ６ |
| 9.2.2 校辦產業(yè)面臨的威脅 | ６ |
9.3 校辦產業(yè)融資模式分析 |
８ |
| 9.3.1 校辦產業(yè)資金需求分析 | 產 |
| 9.3.2 校辦產業(yè)融資現狀分析 | 業(yè) |
| 9.3.3 校辦產業(yè)融資模式的可行性選擇及配套措施 | 調 |
9.4 校辦產業(yè)財務管理模式 |
研 |
| 9.4.1 校辦產業(yè)財務管理中的問題 | 網 |
| 9.4.2 校辦產業(yè)財務管理問題的原因 | ｗ |
| 9.4.3 完善校辦產業(yè)財務管理的對策 | ｗ |
| 9.4.4 校辦產業(yè)集中化財務管理模式 | ｗ |
| （1）集中化財務管理的主要內容 | ． |
| （2）集中化財務管理的運行模式 | Ｃ |
9.5 校辦產業(yè)人力資源管理 |
ｉ |
| 9.5.1 校辦產業(yè)人員組成特點 | ｒ |
| 9.5.2 校辦企業(yè)人力資源管理問題 | ． |
| 9.5.3 校辦企業(yè)人力資源管理新途徑 | ｃ |
9.6 校辦產業(yè)投資建議 |
ｎ |
| 9.6.1 校辦產業(yè)投資風險分析 | 中 |
| 9.6.2 校辦產業(yè)投資機會剖析 | 智 |
| 9.6.3 校辦產業(yè)投資建議 | 林 |
第十章 中-智-林 中國領先高校校辦產業(yè)運營情況分析 |
４ |
10.1 高校校辦企業(yè)總體情況分析 |
０ |
| 10.1.1 高校校辦產業(yè)收入總額排名 | ０ |
| 10.1.2 高校校辦產業(yè)凈利潤排名 | ６ |
| 10.1.3 高校校辦產業(yè)歸屬于學校方股東的凈利潤排名 | １ |
| 10.1.4 高校校辦產業(yè)資產規(guī)模排名 | ２ |
| 10.1.5 高校校辦產業(yè)負債規(guī)模排名 | ８ |
10.2 領先高校校辦產業(yè)運營情況 |
６ |
| 10.2.1 北京大學 | ６ |
| （1）學校發(fā)展簡介 | ８ |
| （2）資產公司基本情況 | 產 |
| （3）投資企業(yè)及其簡況 | 業(yè) |
| （4）校辦產業(yè)投資領域分析 | 調 |
| （5）校辦產業(yè)經營情況分析 | 研 |
| 1）校辦產業(yè)資產規(guī)模 | 網 |
| 2）校辦產業(yè)收入規(guī)模 | ｗ |
| 3）校辦產業(yè)凈利潤 | ｗ |
| 4）主要企業(yè)經營情況 | ｗ |
| （6）校辦產業(yè)未來發(fā)展規(guī)劃 | ． |
| 10.2.2 清華大學 | Ｃ |
| （1）學校發(fā)展簡介 | ｉ |
| （2）資產公司基本情況 | ｒ |
| （3）投資企業(yè)及其簡況 | ． |
| （4）主要投資領域分析 | ｃ |
| （5）校辦產業(yè)經營情況分析 | ｎ |
| 1）校辦產業(yè)資產規(guī)模 | 中 |
| 2）校辦產業(yè)收入規(guī)模 | 智 |
| 3）校辦產業(yè)凈利潤 | 林 |
| 4）校辦產業(yè)歸屬于學校方股東的凈利潤 | ４ |
| 5）主要企業(yè)經營情況 | ０ |
| （6）校辦產業(yè)未來發(fā)展規(guī)劃 | ０ |
| 10.2.3 中國石油大學（華東） | ６ |
| （1）學校發(fā)展簡介 | １ |
| （2）資產公司基本情況 | ２ |
| （3）投資企業(yè)發(fā)展簡介 | ８ |
| （4）主要投資領域分析 | ６ |
| （5）校辦產業(yè)經營情況分析 | ６ |
| 1）校辦產業(yè)資產規(guī)模 | ８ |
| 2）校辦產業(yè)收入規(guī)模 | 產 |
| 3）主要企業(yè)經營情況 | 業(yè) |
| （6）校辦產業(yè)未來發(fā)展規(guī)劃 | 調 |
| 10.2.4 東北大學 | 研 |
| （1）學校發(fā)展簡介 | 網 |
| （2）資產公司基本情況 | ｗ |
| （3）投資企業(yè)發(fā)展簡介 | ｗ |
| （4）主要投資領域分析 | ｗ |
| （5）校辦產業(yè)經營情況分析 | ． |
| 1）校辦產業(yè)資產規(guī)模 | Ｃ |
| 2）校辦產業(yè)負債規(guī)模 | ｉ |
| 3）校辦產業(yè)收入規(guī)模 | ｒ |
| 4）校辦產業(yè)凈利潤 | ． |
| 5）主要企業(yè)經營情況 | ｃ |
| （6）校辦產業(yè)發(fā)展動態(tài) | ｎ |
| 10.2.5 同濟大學 | 中 |
| （1）學校發(fā)展簡介 | 智 |
| （2）資產公司基本情況 | 林 |
| （3）投資企業(yè)發(fā)展簡介 | ４ |
| （4）主要投資領域分析 | ０ |
| （5）校辦產業(yè)經營情況分析 | ０ |
| 1）校辦產業(yè)資產規(guī)模 | ６ |
| 2）校辦產業(yè)負債規(guī)模 | １ |
| 3）校辦產業(yè)收入規(guī)模 | ２ |
| 4）校辦產業(yè)凈利潤 | ８ |
| 5）主要企業(yè)經營情況 | ６ |
| （6）校辦產業(yè)未來發(fā)展規(guī)劃 | ６ |
| 10.2.6 華中科技大學 | ８ |
| （1）學校發(fā)展簡介 | 產 |
| （2）資產公司基本情況 | 業(yè) |
| （3）投資企業(yè)發(fā)展概況 | 調 |
| （4）主要投資領域分析 | 研 |
| （5）校辦產業(yè)經營情況分析 | 網 |
| 1）總體經營情況 | ｗ |
| 2）主要企業(yè)經營情況 | ｗ |
| （6）校辦產業(yè)發(fā)展動態(tài) | ｗ |
| 10.2.7 中山大學 | ． |
| （1）學校發(fā)展簡介 | Ｃ |
| （2）資產公司基本情況 | ｉ |
| （3）投資企業(yè)發(fā)展簡介 | ｒ |
| （4）主要投資領域分析 | ． |
| （5）主要校辦企業(yè)經營情況 | ｃ |
| （6）校辦產業(yè)未來發(fā)展規(guī)劃 | ｎ |
| 10.2.8 西安交通大學 | 中 |
| （1）學校發(fā)展簡介 | 智 |
| （2）資產公司基本情況 | 林 |
| （3）資產公司目標與職責 | ４ |
| （4）投資企業(yè)發(fā)展簡介 | ０ |
| （5）主要投資領域分析 | ０ |
| （6）校辦產業(yè)未來發(fā)展規(guī)劃 | ６ |
| 10.2.9 武漢大學 | １ |
| （1）學校發(fā)展簡介 | ２ |
| （2）資產公司基本情況 | ８ |
| （3）投資企業(yè)發(fā)展簡介 | ６ |
| （4）主要投資領域分析 | ６ |
| （5）主要校辦企業(yè)經營情況 | ８ |
| （6）校辦產業(yè)未來發(fā)展規(guī)劃 | 產 |
| 10.2.10 上海交通大學 | 業(yè) |
| （1）學校發(fā)展簡介 | 調 |
| （2）資產公司基本情況 | 研 |
| （3）投資企業(yè)發(fā)展簡介 | 網 |
| （4）主要投資領域分析 | ｗ |
| （5）主要校辦企業(yè)經營情況 | ｗ |
| （6）校辦產業(yè)未來發(fā)展規(guī)劃 | ｗ |
| 10.2.11 浙江大學 | ． |
| （1）學校發(fā)展簡介 | Ｃ |
| （2）資產公司基本情況 | ｉ |
| （3）投資企業(yè)發(fā)展簡介 | ｒ |
| （4）主要投資領域分析 | ． |
| （5）校辦產業(yè)經營情況分析 | ｃ |
| zhōngguó xiào bàn shìchǎng diàochá yánjiū yǔ fāzhǎn qiántú yùcè bàogào （2025-2031 nián） | |
| 1）校辦產業(yè)凈利潤 | ｎ |
| 2）主要企業(yè)經營情況 | 中 |
| （6）校辦產業(yè)未來發(fā)展規(guī)劃 | 智 |
| 10.2.12 山東大學 | 林 |
| （1）學校發(fā)展簡介 | ４ |
| （2）資產公司基本情況 | ０ |
| （3）主要投資企業(yè)概況 | ０ |
| （4）主要投資領域分析 | ６ |
| （5）校辦產業(yè)經營情況分析 | １ |
| 1）校辦產業(yè)上交國有資本收益 | ２ |
| 2）主要企業(yè)經營情況 | ８ |
| （6）校辦產業(yè)未來發(fā)展規(guī)劃 | ６ |
| 10.2.13 北京外國語大學 | ６ |
| （1）學校發(fā)展簡介 | ８ |
| （2）投資事業(yè)發(fā)展簡介 | 產 |
| （3）主要投資領域分析 | 業(yè) |
| （4）校辦產業(yè)經營情況分析 | 調 |
| 1）校辦產業(yè)上交國有資本收益 | 研 |
| 2）主要產業(yè)經營情況 | 網 |
| （5）校辦產業(yè)未來發(fā)展規(guī)劃 | ｗ |
| 10.2.14 中南大學 | ｗ |
| （1）學校發(fā)展簡介 | ｗ |
| （2）資產公司基本情況 | ． |
| （3）校辦產業(yè)主要投資企業(yè) | Ｃ |
| （4）主要投資領域分析 | ｉ |
| （5）主要校辦企業(yè)經營情況 | ｒ |
| 10.2.15 北京師范大學 | ． |
| （1）學校發(fā)展簡介 | ｃ |
| （2）資產公司基本情況 | ｎ |
| （3）投資企業(yè)發(fā)展簡介 | 中 |
| （4）主要投資領域分析 | 智 |
| （5）校辦產業(yè)經營情況分析 | 林 |
| （6）校辦產業(yè)未來發(fā)展規(guī)劃 | ４ |
| 10.2.16 蘇州大學 | ０ |
| （1）學校發(fā)展簡介 | ０ |
| （2）資產公司基本情況 | ６ |
| （3）投資企業(yè)發(fā)展簡介 | １ |
| （4）主要投資領域分析 | ２ |
| （5）校辦產業(yè)經營情況分析 | ８ |
| 1）投資上市企業(yè)經營情況 | ６ |
| 2）出版社經營情況 | ６ |
| （6）校辦產業(yè)發(fā)展動向 | ８ |
| 10.2.17 南京工程學院 | 產 |
| （1）學校發(fā)展簡介 | 業(yè) |
| （2）資產公司基本情況 | 調 |
| （3）投資企業(yè)發(fā)展簡介 | 研 |
| （4）主要投資領域分析 | 網 |
| （5）校辦產業(yè)經營情況分析 | ｗ |
| （6）校辦產業(yè)未來發(fā)展規(guī)劃 | ｗ |
| 10.2.18 西南交通大學 | ｗ |
| （1）學校發(fā)展簡介 | ． |
| （2）資產公司基本情況 | Ｃ |
| （3）投資企業(yè)發(fā)展簡介 | ｉ |
| （4）主要投資領域分析 | ｒ |
| （5）校辦產業(yè)經營情況分析 | ． |
| （6）校辦產業(yè)未來發(fā)展規(guī)劃 | ｃ |
| 10.2.19 華南理工大學 | ｎ |
| （1）學校發(fā)展簡介 | 中 |
| （2）資產公司基本情況 | 智 |
| （3）投資企業(yè)發(fā)展簡介 | 林 |
| （4）主要投資領域分析 | ４ |
| （5）校辦產業(yè)經營情況分析 | ０ |
| 1）校辦產業(yè)上交國有資本收益 | ０ |
| 2）資管公司經營情況 | ６ |
| （6）校辦產業(yè)未來發(fā)展規(guī)劃 | １ |
| 10.2.20 四川師范大學 | ２ |
| （1）學校發(fā)展簡介 | ８ |
| （2）資產公司基本情況 | ６ |
| （3）投資企業(yè)發(fā)展簡介 | ６ |
| （4）主要投資領域分析 | ８ |
| （5）校辦產業(yè)經營情況分析 | 產 |
| （6）校辦產業(yè)發(fā)展動態(tài) | 業(yè) |
| 10.2.21 四川大學 | 調 |
| （1）企業(yè)發(fā)展簡況 | 研 |
| （2）資產公司基本情況 | 網 |
| （3）投資企業(yè)發(fā)展簡介 | ｗ |
| （4）主要投資領域分析 | ｗ |
| （5）校辦產業(yè)經營情況分析 | ｗ |
| 1）資管公司經營情況 | ． |
| 2）主要投資企業(yè)經營情況 | Ｃ |
| （6）校辦產業(yè)未來發(fā)展規(guī)劃 | ｉ |
| 圖表目錄 | ｒ |
| 圖表 1：校辦產業(yè)教育教學屬性的體現之處 | ． |
| 圖表 2：校辦產業(yè)經濟屬性的體現之處 | ｃ |
| 圖表 3：發(fā)展校辦產業(yè)的意義 | ｎ |
| 圖表 4：2025-2031年高校和校辦企業(yè)數量對比情況（單位：家） | 中 |
| 圖表 5：校辦企業(yè)分類簡介 | 智 |
| 圖表 6：校辦企業(yè)特點簡析 | 林 |
| 圖表 7：校辦產業(yè)相關支持政策 | ４ |
| 圖表 8：國家給予校辦產業(yè)稅收優(yōu)惠政策的意義 | ０ |
| 圖表 9：校辦企業(yè)享有的部分稅收優(yōu)惠政策匯總 | ０ |
| 圖表 10：世界校辦產業(yè)發(fā)展階段劃分 | ６ |
| 圖表 11：部分國家高等院校參與創(chuàng)建高新技術產業(yè)區(qū)統計表（單位：個，%） | １ |
| 圖表 12：英國劍橋科學園發(fā)展歷程 | ２ |
| 圖表 13：國外校辦產業(yè)發(fā)展對我國的啟示 | ８ |
| 圖表 14：2025-2031年我國高校數量變化趨勢（單位：所，%） | ６ |
| 圖表 15：2025-2031年我國高校招生和在校生數量變化情況表（單位：人） | ６ |
| 圖表 16：2025-2031年我國高校招生和在校生變化趨勢圖（單位：萬人，%） | ８ |
| 圖表 17：我國普通高校校辦企業(yè)科技指標情況（單位：項） | 產 |
| 圖表 18：高校科技成果技術轉讓模式的具體途徑簡析 | 業(yè) |
| 圖表 19：我國高校校辦產業(yè)興起的主要背景 | 調 |
| 圖表 20：我國高校校辦產業(yè)發(fā)展歷程簡析 | 研 |
| 圖表 21：我國高校校辦產業(yè)的發(fā)展特點 | 網 |
| 圖表 22：“產業(yè)辦公室”模式的優(yōu)劣勢分析 | ｗ |
| 圖表 23：“集團公司”模式的基本特征 | ｗ |
| 圖表 24：“集團公司”模式的優(yōu)劣勢分析 | ｗ |
| 圖表 25：大學科技園的主要特征 | ． |
| 圖表 26：“大學科技園”模式的優(yōu)劣勢分析 | Ｃ |
| 圖表 27：“股份制”模式的優(yōu)劣勢分析 | ｉ |
| 圖表 28：2025-2031年全國普通高校校辦企業(yè)概況（單位：家） | ｒ |
| 圖表 29：全國普通高校校辦產業(yè)按企業(yè)級次分類表（單位：家） | ． |
| 圖表 30：全國普通高校校辦產業(yè)各級次企業(yè)占比分布（單位：%） | ｃ |
| 圖表 31：2025-2031年全國普通高校校辦產業(yè)一、二級企業(yè)對比情況（單位：家） | ｎ |
| 圖表 32：全國普通高校校辦產業(yè)按企業(yè)組織形式分類表（單位：家） | 中 |
| 圖表 33：全國普通高校校辦產業(yè)各組織形式企業(yè)占比分布（單位：%） | 智 |
| 圖表 34：2025-2031年全國普通高校校辦產業(yè)公司制與非公司制企業(yè)對比情況（單位：家） | 林 |
| 圖表 35：全國普通高校校辦產業(yè)按企業(yè)控制力分類表（單位：家） | ４ |
| 圖表 36：全國普通高校校辦產業(yè)不同控制力企業(yè)占比分布（單位：%） | ０ |
| 圖表 37：2025-2031年全國普通高校校辦產業(yè)不同控制力企業(yè)對比情況（單位：家） | ０ |
| 圖表 38：普通高校校辦產業(yè)中具有高等教育學歷的人員占比（單位：%） | ６ |
| 圖表 39：普通高校校辦產業(yè)中研發(fā)人員占比（單位：%） | １ |
| 圖表 40：普通高校校辦產業(yè)中專職人員占比（單位：%） | ２ |
| 圖表 41：度全國普通高校校辦企業(yè)資產、負債、所有者權益情況（單位：億元） | ８ |
| 圖表 42：全國各省、自治區(qū)、直轄市普通高校校辦產業(yè)資產總額排名情況（單位：億元） | ６ |
| 圖表 43：全國各省、自治區(qū)、直轄市普通高校校辦產業(yè)資產總額占比情況（單位：%） | ６ |
| 圖表 44：全國各普通高校校辦企業(yè)資產總額排名情況（前5）（單位：億元） | ８ |
| 圖表 45：全國各普通高校校辦企業(yè)資產總額占比情況（單位：%） | 產 |
| 圖表 46：全國各省、自治區(qū)、直轄市普通高校校辦產業(yè)負債總額排名情況（單位：億元） | 業(yè) |
| 圖表 47：全國各省、自治區(qū)、直轄市普通高校校辦產業(yè)負債總額占比情況（單位：%） | 調 |
| 圖表 48：全國各普通高校校辦企業(yè)負債總額排名情況（單位：億元） | 研 |
| 圖表 49：全國各普通高校校辦企業(yè)負債總額占比情況（單位：%） | 網 |
| 圖表 50：全國各省、自治區(qū)、直轄市高校校辦產業(yè)所有者權益總額排名情況（單位：億元） | ｗ |
| 圖表 51：全國各省、自治區(qū)、直轄市高校校辦產業(yè)所有者權益占比情況（單位：%） | ｗ |
| 中國の學校事務局市場調査研究と発展見通し予測レポート（2025年-2031年） | |
| 圖表 52：全國各普通高校校辦企業(yè)所有者權益排名情況（單位：億元） | ｗ |
| 圖表 53：全國各普通高校校辦企業(yè)所有者權益占比情況（單位：%） | ． |
| 圖表 54：全國普通高校校辦企業(yè)經營情況（單位：億元） | Ｃ |
| 圖表 55：全國各省、自治區(qū)、直轄市普通高校校辦產業(yè)營業(yè)收入排名情況（單位：億元） | ｉ |
| 圖表 56：全國各省、自治區(qū)、直轄市高校校辦產業(yè)營業(yè)收入占比情況（單位：%） | ｒ |
| 圖表 57：全國普通高校校辦產業(yè)營業(yè)收入排名前五的高校（單位：億元） | ． |
| 圖表 58：度五所高校校辦企業(yè)營業(yè)收入占比情況（單位：%） | ｃ |
| 圖表 59：全國各省、自治區(qū)、直轄市普通高校校辦產業(yè)凈利潤排名情況（單位：億元） | ｎ |
| 圖表 60：全國各省、自治區(qū)、直轄市高校校辦產業(yè)凈利潤占比情況（單位：%） | 中 |
| 圖表 61：全國普通高校校辦產業(yè)凈利潤排名前五的高校（單位：億元） | 智 |
| 圖表 62：度五所高校校辦企業(yè)凈利潤占比情況（單位：%） | 林 |
| 圖表 63：度全國普通高校校辦企業(yè)歸屬于學校方股東凈利潤占比（單位：%） | ４ |
| 圖表 64：各省、市、自治區(qū)普通高校校辦產業(yè)歸屬于學校方股東凈利潤排名情況（單位：億元） | ０ |
| 圖表 65：各省、市、自治區(qū)普通高校校辦產業(yè)歸屬于學校方股東凈利潤占比情況（單位：%） | ０ |
| 圖表 66：全國普通高校校辦企業(yè)歸屬于學校方股東凈利潤排在前五位的高校（單位：億元） | ６ |
| 圖表 67：度五所高校校辦企業(yè)歸屬于學校方股東凈利潤占比情況（單位：%） | １ |
| 圖表 68：末全國普通高校校辦企業(yè)科技創(chuàng)新情況（單位：項） | ２ |
| 圖表 69：年末科技園企業(yè)擁有獲授權的專利占比（單位：%） | ８ |
| 圖表 70：年末科技園企業(yè)獲國家級、省部級的獎項占比（單位：%） | ６ |
| 圖表 71：年末高新區(qū)企業(yè)擁有或授權的專利占比（單位：%） | ６ |
| 圖表 72：年末高新區(qū)企業(yè)登記的計算機軟件及集成電路版權占比（單位：%） | ８ |
| 圖表 73：年末高新區(qū)企業(yè)獲國家級、省部級的獎項占比（單位：%） | 產 |
| 圖表 74：普通高校資產公司排名（單位：萬元） | 業(yè) |
| 圖表 75：度教育部直屬高校企業(yè)戶數占比情況（單位：%） | 調 |
| 圖表 76：教育部直屬高校校辦產業(yè)按企業(yè)級次分類表（單位：家） | 研 |
| 圖表 77：教育部直屬高校校辦產業(yè)各級次企業(yè)占比分布（單位：%） | 網 |
| 圖表 78：2025-2031年教育部直屬高校校辦產業(yè)一、二級企業(yè)對比情況（單位：家） | ｗ |
| 圖表 79：教育部直屬高校校辦產業(yè)按企業(yè)組織形式分類表（單位：家） | ｗ |
| 圖表 80：教育部直屬高校校辦產業(yè)各組織形式企業(yè)占比分布（單位：%） | ｗ |
| 圖表 81：2025-2031年教育部直屬高校校辦產業(yè)公司制與非公司制企業(yè)對比情況（單位：家） | ． |
| 圖表 82：教育部直屬高校校辦產業(yè)按企業(yè)控制力分類表（單位：家） | Ｃ |
| 圖表 83：教育部直屬高校校辦產業(yè)不同控制力企業(yè)占比分布（單位：%） | ｉ |
| 圖表 84：2025-2031年教育部直屬高校校辦產業(yè)不同控制力企業(yè)對比情況（單位：家） | ｒ |
| 圖表 85：教育部直屬高校校辦企業(yè)職工占比情況（單位：%） | ． |
| 圖表 86：教育部直屬高校校辦企業(yè)具有高等教育學歷的人員占比（單位：%） | ｃ |
| 圖表 87：教育部直屬高校校辦企業(yè)研發(fā)人員占比（單位：%） | ｎ |
| 圖表 88：教育部直屬高校校辦企業(yè)專職管理人員占比（單位：%） | 中 |
| 圖表 89：2025-2031年教育部直屬高校校辦企業(yè)資產、負債、所有者權益情況（單位：億元） | 智 |
| 圖表 90：教育部排名前5所高校占教育部直屬高校資產總額比例（單位：%） | 林 |
| 圖表 91：教育部直屬高校負債總額占全國普通高校負債總額比例比例（單位：%） | ４ |
| 圖表 92：教育部前5所高校占教育部直屬高校負債總額比例（單位：%） | ０ |
| 圖表 93：教育部高校占全國普通高校所有者權益總額比例（單位：%） | ０ |
| 圖表 94：教育部前5所高校占教育部直屬高校所有者權益總額比例（單位：%） | ６ |
| 圖表 95：教育部直屬高校校辦企業(yè)經營情況（單位：億元） | １ |
| 圖表 96：教育部直屬高校占全國普通高校校報企業(yè)收入的比例（單位：%） | ２ |
| 圖表 97：教育部前5所高校凈利潤占教育部直屬高校收入的比例（單位：%） | ８ |
| 圖表 98：教育部直屬高校占全國普通高校校辦企業(yè)凈利潤的比例（單位：%） | ６ |
| 圖表 99：教育部前5所高校凈利潤占教育部直屬高校凈利潤的比例（單位：%） | ６ |
| 圖表 100：教育部直屬高校占全國普通高校校辦企業(yè)歸屬于學校方股東凈利潤的比例（單位：%） | ８ |
| 圖表 101：教育部直屬高校校辦企業(yè)歸屬于學校方股東的凈利潤情況（單位：%） | 產 |
| 圖表 102：各類型企業(yè)上交國有資本收益比例（單位：%） | 業(yè) |
| 圖表 103：2025-2031年教育部直屬高校上繳利潤情況對比（單位：萬元） | 調 |
| 圖表 104：教育部直屬高校上交中央企業(yè)國有資本收益前十名高校情況（單位：萬元） | 研 |
| 圖表 105：前十所直屬高校上交收益比例（單位：%） | 網 |
| 圖表 106：末教育部直屬高校校辦企業(yè)科技創(chuàng)新情況（單位：項） | ｗ |
| 圖表 107：年末科技園企業(yè)擁有獲授權的專利占比（單位：%） | ｗ |
| 圖表 108：年末科技園企業(yè)登記的計算機軟件及集成電路版權占比（單位：%） | ｗ |
| 圖表 109：年末高新區(qū)企業(yè)獲國家級、省部級的獎項占比（單位：%） | ． |
| 圖表 110：年末高新區(qū)企業(yè)擁有或授權的專利占比（單位：%） | Ｃ |
| 圖表 111：年末高新區(qū)企業(yè)登記的計算機軟件及集成電路版權占比（單位：%） | ｉ |
| 圖表 112：年末高新區(qū)企業(yè)獲國家級、省部級的獎項占比（單位：%） | ｒ |
| 圖表 113：出版行業(yè)經營總體情況（單位：億元，%） | ． |
| 圖表 114：出版行業(yè)單位數量與構成（單位：%） | ｃ |
| 圖表 115：出版行業(yè)就業(yè)人數的產業(yè)類別構成（單位：萬人，%） | ｎ |
| 圖表 116：各類出版物在全部出版物總量中所占比重（單位：%） | 中 |
| 圖表 117：2025-2031年圖書出版單位總體經濟規(guī)模綜合評價排名 | 智 |
| 圖表 118：2025-2031年大學圖書出版單位總體經濟規(guī)模綜合排名 | 林 |
| 圖表 119：2025年中國高校出版社年度書榜 | ４ |
| 圖表 120：外語教學與研究出版社業(yè)務結構 | ０ |
http://www.miaohuangjin.cn/6/10/XiaoBanWeiLaiFaZhanQuShiYuCe.html
略……
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