二〇一二年中國教育培訓(xùn)市場研究分析報告

相 關(guān)

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　　《二〇一二年中國教育培訓(xùn)市場研究分析報告》基于對教育培訓(xùn)行業(yè)供需關(guān)系的長期跟蹤研究，采用定性與定量相結(jié)合的分析方法，系統(tǒng)梳理了教育培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀。報告分析了教育培訓(xùn)市場規(guī)模、主要企業(yè)經(jīng)營狀況及品牌競爭格局，考察了教育培訓(xùn)進(jìn)出口情況和行業(yè)技術(shù)發(fā)展水平。通過對市場環(huán)境和投資環(huán)境的評估，客觀預(yù)測了教育培訓(xùn)行業(yè)未來發(fā)展趨勢，識別了潛在的市場機(jī)遇與風(fēng)險，為企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃、投資決策和經(jīng)營管理提供了數(shù)據(jù)支持和參考依據(jù)。

第一章 中國教育培訓(xùn)行業(yè)概述及中國教育狀況分析

　　第一節(jié) 行業(yè)定義及范圍界定

　　　　一、行業(yè)界定及分類

　　　　二、產(chǎn)業(yè)鏈

　　第二節(jié) 2009-2010年中國教育發(fā)展?fàn)顩r分析

　　　　一、義務(wù)教育

　　　　二、學(xué)前教育與特殊教育

　　　　三、高中階段教育

　　　　四、高等教育

　　　　五、成人培訓(xùn)與掃盲教育

　　　　六、民辦教育

第二章 2009-2010年我國培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展宏觀環(huán)境分析

詳:情：http://www.miaohuangjin.cn/DiaoYan/2012-03/eryierjiaoyupeixunshichangyanjiufenx.html

　　第一節(jié) 政策法律分析

　　　　一、鼓勵民辦教育發(fā)展，促進(jìn)各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（學(xué)校）建設(shè)

　　　　二、加強(qiáng)培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，大力發(fā)展實訓(xùn)基地

　　　　三、支持職業(yè)教育發(fā)展，為職業(yè)培訓(xùn)創(chuàng)造良好發(fā)展空間

　　　　四、完善終身教育體系，為培訓(xùn)市場擴(kuò)展發(fā)展空間

　　　　五、宏觀經(jīng)濟(jì)形勢和政策導(dǎo)向，促進(jìn)培訓(xùn)市場走向繁榮

　　　　六、國務(wù)院通過教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要制訂工作方案

　　第二節(jié) 培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析

　　　　一、國內(nèi)經(jīng)濟(jì)增長分析

　　　　二、地區(qū)經(jīng)濟(jì)水平分析

　　　　三、居民家庭人均可支配收入與恩格爾系數(shù)

　　　　四、城鄉(xiāng)居民消費(fèi)水平對比

　　第三節(jié) 教育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)環(huán)境分析

　　　　一、硬件技術(shù)的革新（辦公設(shè)備）

　　　　二、軟技術(shù)的革新

　　第四節(jié) 培訓(xùn)行業(yè)社會環(huán)境分析

　　　　一、就業(yè)與人才分析

　　　　二、城市化進(jìn)程分析

　　　　三、人口密度分析

　　　　四、年齡結(jié)構(gòu)分析

　　　　五、學(xué)歷結(jié)構(gòu)分析

第三章 2008-2012年中國教育培訓(xùn)細(xì)分市場運(yùn)行及發(fā)展預(yù)測分析

　　第一節(jié) IT培訓(xùn)市場

　　　　一、市場發(fā)展歷程

　　　　二、市場規(guī)模及結(jié)構(gòu)

　　　　三、2009-2010年中國IT教育培訓(xùn)市場呈現(xiàn)四大熱點(diǎn)

　　第二節(jié) 高管培訓(xùn)（EDP）市場

Education and training market research and analysis report 2012

　　　　一、市場情況分析

　　　　二、高管培訓(xùn)市場競爭加劇

　　　　三、市場規(guī)模逐漸擴(kuò)大，發(fā)展前景廣闊

　　　　四、發(fā)展策略

　　第三節(jié) 在線教育培訓(xùn)

　　　　一、在線教育培訓(xùn)主要盈利模式及特點(diǎn)

　　　　二、在線教育市場規(guī)模及投資情況分析

　　　　三、在線英語培訓(xùn)市場分析

　　　　四、2008-2010年中國在線教育培訓(xùn)將進(jìn)入發(fā)展階段

　　第四節(jié) 中小學(xué)課外培訓(xùn)和高考復(fù)讀市場

　　　　一、中小學(xué)課外培訓(xùn)

　　　　二、高考復(fù)讀市場

第四章 2009-2010年中國培訓(xùn)市場特征及存在問題分析

　　第一節(jié) 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)品牌市場結(jié)構(gòu)

　　第二節(jié) 市場特征

　　　　一、培訓(xùn)市場日趨規(guī)模化

　　　　二、培訓(xùn)范圍國際化

　　　　三、培訓(xùn)市場品牌化競爭日趨激烈

　　　　四、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)盟增多

　　　　五、高端市場需求增多

　　第三節(jié) 培訓(xùn)市場存在問題分析及建議

　　第四節(jié) 重點(diǎn)城市培訓(xùn)市場分析（北京）

第五章 2009-2010年中國培訓(xùn)市場競爭情況分析

　　第一節(jié) 集中度分析

　　第二節(jié) 價值鏈分析

　　　　一、人力供應(yīng)

　　　　二、渠道整合

二〇一二年中國教育培訓(xùn)市場研究分析報告

　　　　三、課程銷售

　　　　四、售后服務(wù)

　　第三節(jié) 行業(yè)生命周期分析

　　第四節(jié) 培訓(xùn)市場競爭策略分析

第六章 2009-2010年中國主要培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分析

　　第一節(jié) 新東方科技教育集團(tuán)

　　　　一、企業(yè)概況

　　　　二、發(fā)展分析

　　　　三、企業(yè)優(yōu)勢分析

　　第二節(jié) 北大青鳥APTECH

　　　　四、企業(yè)概況

　　　　五、發(fā)展分析

　　　　六、企業(yè)優(yōu)劣勢分析

　　第三節(jié) 北京巨人學(xué)校

　　　　一、企業(yè)概況

　　　　二、發(fā)展分析

　　　　三、企業(yè)動態(tài)

第七章 2008-2012年中國培訓(xùn)市場發(fā)展趨勢預(yù)測

　　第一節(jié) 市場發(fā)展趨勢

　　　　一、產(chǎn)品發(fā)展趨勢

　　　　二、技術(shù)發(fā)展趨勢

　　　　三、客戶發(fā)展趨勢

　　　　四、競爭結(jié)構(gòu)發(fā)展趨勢

　　第二節(jié) 行業(yè)規(guī)模預(yù)測分析

　　第三節(jié) 行業(yè)結(jié)構(gòu)預(yù)測分析

第八章 2008-2012年中國培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展策略與建議

　　第一節(jié) 產(chǎn)品策略

èr líng yī'èr nián zhōngguó jiàoyù péixùn shìchǎng yánjiū fēnxī bàogào

　　　　一、培訓(xùn)產(chǎn)品的多元化與個性化

　　　　二、遠(yuǎn)程培訓(xùn)與面授培訓(xùn)相結(jié)合

　　第二節(jié) 質(zhì)量控制策略

　　第三節(jié) 渠道策略

　　　　一、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之間的橫向聯(lián)合

　　　　二、與政府培訓(xùn)主管部門的聯(lián)合

　　　　三、與國際培訓(xùn)公司的聯(lián)合

　　　　四、與高校的聯(lián)合

　　　　五、與企業(yè)的聯(lián)合

　　第四節(jié) 銷售策略

　　　　一、銷售流程的系統(tǒng)化

　　　　二、銷售策略的個性化

　　　　三、連鎖經(jīng)營的銷售模式

　　　　四、授課教師的專業(yè)化

　　第五節(jié) 服務(wù)策略

　　第六節(jié) 品牌策略

第九章 行業(yè)投資機(jī)會與建議

　　第一節(jié) 投資前景預(yù)測

　　第二節(jié) 投資風(fēng)險預(yù)警

　　　　一、市場風(fēng)險

　　　　二、管理風(fēng)險

　　　　三、人才風(fēng)險

　　　　四、財務(wù)風(fēng)險

　　第三節(jié) [~中~智~林~]專家建議

圖表目錄

　　圖表 1：教育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)鏈

　　圖表 2：2006-2010中國GDP統(tǒng)計

教育訓(xùn)練市場調(diào)査および分析レポート2012

　　圖表 3：2010年各省市GDP排名情況

　　圖表 4：2006-2010年城鎮(zhèn)居民人均可支配收入

　　圖表 5：2005-2010年中國城鄉(xiāng)居民家庭恩格爾系數(shù)變化

　　圖表 6：2010年消費(fèi)者價格指數(shù)分析

　　圖表 7：2009年各地區(qū)城市建設(shè)情況

　　圖表 8：2010-2012年中國IT培訓(xùn)市場規(guī)模變化及預(yù)測 單位：億元

　　圖表 9：2008-2012年在線教育市場規(guī)模變化及預(yù)測 單位：億元

　　圖表 10：近年來教育培訓(xùn)行業(yè)投融資事件匯總

　　圖表 11：2008-2012年在線英語培訓(xùn)市場規(guī)模變化及預(yù)測 單位：億元

　　圖表 12：2008-2009年普通高中重讀生統(tǒng)計 單位：人

　　圖表 13：2008-2009年高考復(fù)讀市場規(guī)模 單位：萬元

　　圖表 14：2008-2012年高考復(fù)讀市場規(guī)模及預(yù)測 單位：萬元

　　圖表 15：中國教育培訓(xùn)市場集中度

　　圖表 16：2010-2015年我國教育培訓(xùn)市場規(guī)模預(yù)測 億元

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　　產(chǎn)業(yè)調(diào)研網(wǎng)

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