| 相 關(guān) |
|
第一章 2009年世界金融培訓行業(yè)運行狀況分析 |
產(chǎn) |
第一節(jié) 2009年世界金融培訓業(yè)環(huán)境分析 |
業(yè) |
| 一、世界培訓產(chǎn)業(yè)政策及影響分析 | 調(diào) |
| 二、世界整體就業(yè)形勢分析 | 研 |
| 三、金融危機對培訓業(yè)的影響 | 網(wǎng) |
第二節(jié) 2009年世界金融培訓行業(yè)運行概況 |
ｗ |
| 一、世界金融培訓運行特征分析 | ｗ |
| 二、世界金融培訓業(yè)新亮點分析 | ｗ |
| 三、世界品牌金融培訓機構(gòu)分析 | ． |
第三節(jié) 2009年世界主要國家金融培訓行業(yè)發(fā)展情況分析 |
Ｃ |
| 一、美國 | ｉ |
| 二、韓國 | ｒ |
| 三、加拿大 | ． |
| 四、英國 | ｃ |
第四節(jié) 2010-2013年世界金融培訓行業(yè)發(fā)展趨勢預測 |
ｎ |
第二章 2009年中國金融培訓行業(yè)運行環(huán)境解析 |
中 |
第一節(jié) 2009年中國經(jīng)濟環(huán)境運行分析 |
智 |
| 一、中國GDP分析 | 林 |
| 二、中國匯率調(diào)整分析 | ４ |
| 三、中國CPI指數(shù)分析 | ０ |
| 四、中國城鎮(zhèn)居民家庭人均可支配收入分析 | ０ |
| 五、中國經(jīng)濟環(huán)境對金融培訓行業(yè)的影響 | ６ |
| 1、中國對外貿(mào)易增加促使小語種人才需求旺盛 | １ |
| 2、非英語國家企業(yè)在華數(shù)量的逐年增加給金融培訓帶來的影響 | ２ |
第二節(jié) 2009年中國培訓業(yè)政策環(huán)境分析 |
８ |
| 一、中華人民共和國民辦教育促進法 | ６ |
| 二、中華人民共和國職業(yè)教育法 | ６ |
| 轉(zhuǎn)載自：http://www.miaohuangjin.cn/R_2009-11/2010_2013jinrongpeixunxingyeqianjing.html | |
| 三、社會力量辦學條例 | ８ |
| 四、認證培訓機構(gòu)管理辦法 | 產(chǎn) |
| 五、中國政策環(huán)境對金融培訓行業(yè)的影響分析 | 業(yè) |
| 1、政治交流增多使金融培訓成為新的熱點 | 調(diào) |
| 2、政府支持使得金融培訓發(fā)展迅速 | 研 |
第三節(jié) 2009年中國社會環(huán)境對金融培訓行業(yè)的影響 |
網(wǎng) |
| 一、提高就業(yè)競爭力使金融培訓社會需求空間廣闊 | ｗ |
| 二、中國就業(yè)現(xiàn)狀 | ｗ |
| 三、教育、培訓投入分析 | ｗ |
第四節(jié) 2009年中國技術(shù)環(huán)境對金融培訓行業(yè)的影響 |
． |
| 一、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)將給金融培訓業(yè)帶來新的變化 | Ｃ |
| 二、混合式教學模式將得到有利的發(fā)展四、 | ｉ |
第五節(jié) 2009年中國金融培訓行業(yè)發(fā)展社會環(huán)境分析 |
ｒ |
| 一、中國人口發(fā)展分析 | ． |
| 二、教育、培訓投入分析 | ｃ |
| 三、社會就業(yè)現(xiàn)狀分析 | ｎ |
第三章 2009年中國培訓行業(yè)運行新形勢透析 |
中 |
第一節(jié) 2009年中國培訓行業(yè)總體發(fā)展情況 |
智 |
| 一、中國培訓行業(yè)的產(chǎn)生 | 林 |
| 二、國內(nèi)培訓行業(yè)發(fā)展特征 | ４ |
| 三、我國培訓業(yè)步入高速發(fā)展階段 | ０ |
第二節(jié) 2009年中國培訓市場運行動態(tài)分析 |
０ |
| 一、中國培訓市場的突出特點 | ６ |
| 二、教育培訓市場步入品牌經(jīng)營時代 | １ |
| 三、中國教育培訓市場運作分析 | ２ |
| 四、國內(nèi)培訓市場競爭策略研究 | ８ |
第三節(jié) 2009年中國培訓產(chǎn)業(yè)化分析 |
６ |
| 一、推動培訓產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的客觀因素 | ６ |
| 二、培訓產(chǎn)業(yè)化的特征 | ８ |
| 三、培訓產(chǎn)業(yè)化的制約因素 | 產(chǎn) |
| 四、培訓產(chǎn)業(yè)化的突破路徑 | 業(yè) |
第四節(jié) 2009年中國培訓行業(yè)現(xiàn)存問題探討 |
調(diào) |
| 一、國內(nèi)培訓行業(yè)混亂現(xiàn)象研究 | 研 |
| 二、國內(nèi)培訓行業(yè)面臨的危機 | 網(wǎng) |
| 三、培訓行業(yè)缺乏優(yōu)秀人才 | ｗ |
第五節(jié) 2009年中國培訓行業(yè)發(fā)展對策分析 |
ｗ |
| 一、中國培訓業(yè)發(fā)展思路 | ｗ |
| 二、培訓業(yè)的規(guī)范與提高 | ． |
第四章 2009年中國金融培訓行業(yè)發(fā)展狀況分析 |
Ｃ |
第一節(jié) 2009年中國金融培訓行業(yè)現(xiàn)狀特點分析 |
ｉ |
第二節(jié) 2009年中國金融培訓行業(yè)市場現(xiàn)狀分析 |
ｒ |
| 一、資本市場迅猛發(fā)展帶動金融培訓市場規(guī)模 | ． |
| 二、中國股市波動催生金融培訓需求增長 | ｃ |
| 三、中國理財業(yè)務(wù)發(fā)展帶動金融培訓市場需求增加 | ｎ |
| 四、中國金融人才供需不平衡，培訓需快速發(fā)展緩解矛盾 | 中 |
第三節(jié) 2009年中國金融培訓行業(yè)發(fā)展中存在的問題 |
智 |
| 一、師資力量 | 林 |
| 二、培訓質(zhì)量 | ４ |
第五章 2009年中國金融培訓細分領(lǐng)域動態(tài)分析 |
０ |
第一節(jié) 2009年中國金融實務(wù)培訓市場分析 |
０ |
| 一、行業(yè)特點分析 | ６ |
| 二、市場規(guī)模分析 | １ |
| 三、競爭格局分析 | ２ |
| 四、發(fā)展趨勢預測 | ８ |
第二節(jié) 2009年中國金融認證培訓市場分析 |
６ |
| 2010-2013 Forecast of China's financial training industry and investment advisory report | |
| 一、行業(yè)特點分析 | ６ |
| 二、市場規(guī)模分析 | ８ |
| 三、競爭格局分析 | 產(chǎn) |
| 四、發(fā)展趨勢預測 | 業(yè) |
第六章 2009年中國金融培訓市場消費者需求特征分析 |
調(diào) |
第一節(jié) 2009年中國金融培訓市場消費者需求變量分析 |
研 |
| 一、人口統(tǒng)計變量分析 | 網(wǎng) |
| 二、地理變量分析 | ｗ |
| 三、心理變量分析 | ｗ |
| 四、行為變量分析 | ｗ |
第二節(jié) 2009年中國金融培訓市場消費者偏好分析 |
． |
| 一、消費產(chǎn)品偏好 | Ｃ |
| 二、消費品牌偏好 | ｉ |
| 三、消費渠道偏好 | ｒ |
| 四、消費環(huán)境偏好 | ． |
| 五、消費影響因素 | ｃ |
第三節(jié) 2009年影響中國金融培訓行業(yè)市場消費者決策因素分析 |
ｎ |
| 一、師資情況分析 | 中 |
| 二、品牌優(yōu)勢 | 智 |
| 三、價格因素 | 林 |
第七章 2009年中國金融培訓競爭新格局透析 |
４ |
第一節(jié) 2009年中國金融培訓行業(yè)市場競爭狀況分析 |
０ |
| 一、業(yè)內(nèi)國際機構(gòu)和本土企業(yè)競爭激烈，互有優(yōu)勢 | ０ |
| 二、中國金融培訓行業(yè)顯細分化競爭格局 | ６ |
第二節(jié) 2009年中國金融培訓業(yè)集中度分析 |
１ |
| 一、市場集中度分析 | ２ |
| 二、區(qū)域集中度分析 | ８ |
第三節(jié) 2010-2013年中國金融培訓業(yè)競爭趨勢探析 |
６ |
第八章 2009年金融培訓國際主體企業(yè)綜合競爭力研究 |
６ |
第一節(jié) 英國金融培訓公司FTC |
８ |
| 一、企業(yè)整體概況 | 產(chǎn) |
| 二、營業(yè)規(guī)模分析 | 業(yè) |
| 三、業(yè)務(wù)范圍分析 | 調(diào) |
| 四、教學內(nèi)容分析 | 研 |
| 五、師資力量分析 | 網(wǎng) |
| 六、競爭力分析 | ｗ |
| 七、發(fā)展戰(zhàn)略分析 | ｗ |
第二節(jié) 加拿大證券專業(yè)學會（CSI） |
ｗ |
| 一、企業(yè)整體概況 | ． |
| 二、營業(yè)規(guī)模分析 | Ｃ |
| 三、業(yè)務(wù)范圍分析 | ｉ |
| 四、教學內(nèi)容分析 | ｒ |
| 五、師資力量分析 | ． |
| 六、競爭力分析 | ｃ |
| 七、發(fā)展戰(zhàn)略分析 | ｎ |
第三節(jié) 英國特許公認會計師公會（ACCA） |
中 |
| 一、企業(yè)整體概況 | 智 |
| 二、營業(yè)規(guī)模分析 | 林 |
| 三、業(yè)務(wù)范圍分析 | ４ |
| 四、教學內(nèi)容分析 | ０ |
| 五、師資力量分析 | ０ |
| 六、競爭力分析 | ６ |
| 七、發(fā)展戰(zhàn)略分析 | １ |
第四節(jié) 英博職業(yè)培訓有限公司（BPP） |
２ |
| 一、企業(yè)整體概況 | ８ |
| 2010-2013年中國金融培訓行業(yè)前景預測及投資諮詢報告 | |
| 二、營業(yè)規(guī)模分析 | ６ |
| 三、業(yè)務(wù)范圍分析 | ６ |
| 四、教學內(nèi)容分析 | ８ |
| 五、師資力量分析 | 產(chǎn) |
| 六、競爭力分析 | 業(yè) |
| 七、發(fā)展戰(zhàn)略分析 | 調(diào) |
第九章 2009年中國金融培訓行業(yè)國內(nèi)主體企業(yè)綜合競爭力研究 |
研 |
第一節(jié) 金程教育 |
網(wǎng) |
| 一、企業(yè)整體概況 | ｗ |
| 二、營業(yè)規(guī)模分析 | ｗ |
| 三、業(yè)務(wù)范圍分析 | ｗ |
| 四、教學內(nèi)容分析 | ． |
| 五、師資力量分析 | Ｃ |
| 六、競爭力分析 | ｉ |
| 七、發(fā)展戰(zhàn)略分析 | ｒ |
第二節(jié) 道明誠金融培訓中心 |
． |
| 一、企業(yè)整體概況 | ｃ |
| 二、營業(yè)規(guī)模分析 | ｎ |
| 三、業(yè)務(wù)范圍分析 | 中 |
| 四、教學內(nèi)容分析 | 智 |
| 五、師資力量分析 | 林 |
| 六、競爭力分析 | ４ |
| 七、發(fā)展戰(zhàn)略分析 | ０ |
第三節(jié) 北京國際金融培訓中心 |
０ |
| 一、企業(yè)整體概況 | ６ |
| 二、營業(yè)規(guī)模分析 | １ |
| 三、業(yè)務(wù)范圍分析 | ２ |
| 四、教學內(nèi)容分析 | ８ |
| 五、師資力量分析 | ６ |
| 六、競爭力分析 | ６ |
| 七、發(fā)展戰(zhàn)略分析 | ８ |
第四節(jié) 深圳華揚金融教育 |
產(chǎn) |
| 一、企業(yè)整體概況 | 業(yè) |
| 二、營業(yè)規(guī)模分析 | 調(diào) |
| 三、業(yè)務(wù)范圍分析 | 研 |
| 四、教學內(nèi)容分析 | 網(wǎng) |
| 五、師資力量分析 | ｗ |
| 六、競爭力分析 | ｗ |
| 七、發(fā)展戰(zhàn)略分析 | ｗ |
第十章 2009年中國金融培訓相關(guān)行業(yè)運行狀況分析 |
． |
第一節(jié) 2009年中國銀行行業(yè)發(fā)展狀況分析 |
Ｃ |
第二節(jié) 2009年中國保險行業(yè)發(fā)展狀況分析 |
ｉ |
第三節(jié) 2009年中國基金行業(yè)發(fā)展狀況分析 |
ｒ |
第四節(jié) 2009年中國證券行業(yè)發(fā)展狀況分析 |
． |
第五節(jié) 2009年中國期貨行業(yè)發(fā)展狀況分析 |
ｃ |
第六節(jié) 2009年中國風投行業(yè)發(fā)展狀況分析 |
ｎ |
第十一章 2010-2013年中國金融培訓行業(yè)市場發(fā)展趨勢預測分析 |
中 |
第一節(jié) 2010-2013年中國金融培訓行業(yè)市場發(fā)展前景預測 |
智 |
| 一、未來業(yè)內(nèi)將加強合作性 | 林 |
| 二、未來高端金融培訓需求旺盛 | ４ |
| 三、中國金融培訓市場潛力巨大，未來規(guī)模仍將高速增長 | ０ |
第二節(jié) 2010-2013年中國金融培訓市場消費者需求趨勢預測 |
０ |
第三節(jié) 2010-2013年中國金融培訓業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略分析 |
６ |
第十二章 2010-2013年中國金融培訓行業(yè)戰(zhàn)略分析 |
１ |
第一節(jié) 2010-2013年中國金融培訓業(yè)投資概況 |
２ |
| 2010-2013 nián zhōngguó jīnróng péixùn hángyè qiánjǐng yùcè jí tóuzī zīxún bàogào | |
| 一、中國金融培訓業(yè)投資特性 | ８ |
| 二、金融培訓業(yè)投資環(huán)境分析 | ６ |
| 三、中國金融培訓行業(yè)市場投資優(yōu)勢分析 | ６ |
第二節(jié) 2010-2013年中國金融培訓行業(yè)市場投資機會分析 |
８ |
| 一、金融培訓區(qū)域投資潛力分析 | 產(chǎn) |
| 二、金融危機帶來的投資機會 | 業(yè) |
第三節(jié) 2010-2013年中國金融培訓行業(yè)市場投資風險分析 |
調(diào) |
| 一、競爭風險分析 | 研 |
| 二、市場風險分析 | 網(wǎng) |
| 三、經(jīng)營風險分析 | ｗ |
| 四、其他風險分析 | ｗ |
第五節(jié) [^中^智^林]建議 |
ｗ |
| 圖表 2009年中國金融培訓行業(yè)重點企業(yè)市場份額 | ． |
| 圖表 技術(shù)環(huán)節(jié)對中國金融培訓行業(yè)發(fā)展的影響 | Ｃ |
| 圖表 中國金融人才培養(yǎng)模式 | ｉ |
| 圖表 微觀經(jīng)濟學各種市場結(jié)構(gòu)的特點分析 | ｒ |
| 圖表 中國金融培訓行業(yè)SWOT分析 | ． |
| 圖表 2006-2009年中國金融培訓行業(yè)市場規(guī)模及變化趨勢 | ｃ |
| 圖表 中國金融培訓細分行業(yè)集中度 | ｎ |
| 圖表 中國一、二線城市金融培訓市場集中度 | 中 |
| 圖表 經(jīng)濟發(fā)達區(qū)域金融培訓集中度 | 智 |
| 圖表 中國金融培訓市場份額集中度 | 林 |
| 圖表 中國金融培訓行業(yè)品牌集中度 | ４ |
| 圖表 中國金融行業(yè)多層次金融體系 | ０ |
| 圖表 中國金融行業(yè)外匯管理體制 | ０ |
| 圖表 中國金融行業(yè)存在的問題 | ６ |
| 圖表 2009年細分保險行業(yè)保費收入及同比增長率 | １ |
| 圖表 2009年細分保險行業(yè)賠付支出及同比增長率 | ２ |
| 圖表 2009年細分保險行業(yè)資金運用情況級占比 | ８ |
| 圖表 中國保險行業(yè)現(xiàn)階段的主要表現(xiàn) | ６ |
| 圖表 2006-2012年中國金融實務(wù)培訓市場規(guī)模及變化趨勢 | ６ |
| 圖表 2006-2012年中國金融認證培訓市場規(guī)模及變化趨勢 | ８ |
| 圖表 金融認證培訓品牌集中度 | 產(chǎn) |
| 圖表 中國金融認證培訓區(qū)域集中度 | 業(yè) |
| 圖表 中國金融認證培訓市場份額集中度 | 調(diào) |
| 圖表 2006 -2012年東北地區(qū)金融培訓市場規(guī)模就變化趨勢 | 研 |
| 圖表 吉林大學商學院SWOT分析 | 網(wǎng) |
| 圖表 2006 -2012年華北金融培訓市場規(guī)模及變化趨勢 | ｗ |
| 圖表 華北地區(qū)金融培訓市場重點企業(yè)市場份額 | ｗ |
| 圖表 北京國際金融培訓中心SWOT分析 | ｗ |
| 圖表 2006 -2012年華東地區(qū)金融培訓市場規(guī)模及變化趨勢 | ． |
| 圖表 華東地區(qū)金融培訓競爭格局 | Ｃ |
| 圖表 道明誠教育SWOT分析 | ｉ |
| 圖表 2006-2012年華中地區(qū)金融培訓市場規(guī)模及變化趨勢 | ｒ |
| 圖表 華中地區(qū)金融培訓市場競爭格局 | ． |
| 圖表 中國人民銀行鄭州培訓學院SWOT分析 | ｃ |
| 圖表 2006年-2012年華南地區(qū)金融培訓市場規(guī)模及變化趨勢 | ｎ |
| 圖表 華南地區(qū)金融培訓競爭格局分析 | 中 |
| 圖表 深圳華揚金融培訓教育中心 | 智 |
| 圖表 2006-2012年西部地區(qū)金融培訓市場規(guī)模及變化趨勢 | 林 |
| 圖表 西安交通大學經(jīng)濟與金融學院SWOT分析 | ４ |
| 2010-2013中國の金融研修業(yè)界の予測と投資顧問レポート | |
| 圖表 2007年中國金融培訓行業(yè)各區(qū)域市場規(guī)模對比 | ０ |
| 圖表 2007年中國金融培訓行業(yè)各區(qū)域競爭格局對比 | ０ |
| 圖表 中國金融培訓行業(yè)各區(qū)域發(fā)展趨勢對比分析 | ６ |
| 圖表 中國金融培訓行業(yè)各區(qū)域標桿企業(yè)對比分析 | １ |
| 圖表 2009年中國金融培訓行業(yè)消費者年齡機構(gòu)統(tǒng)計 | ２ |
| 圖表 2009年中國金融培訓行業(yè)消費者人口月收入統(tǒng)計 | ８ |
| 圖表 2009年中國金融培訓行業(yè)消費者人口受教育程度統(tǒng)計 | ６ |
| 圖表 2009年中國金融培訓消費者地理變量分析 | ６ |
| 圖表 中國金融培訓行業(yè)消費者心理變量分析 | ８ |
| 圖表 中國金融培訓行業(yè)消費者行為變量分析 | 產(chǎn) |
| 圖表 中國金融培訓消費者需求趨勢預測 | 業(yè) |
| 圖表 2004-2009年Kaplan Financial營業(yè)規(guī)模及變化趨勢 | 調(diào) |
| 圖表 Kaplan Financial教學內(nèi)容： | 研 |
| 圖表 Kaplan Financial師資介紹 | 網(wǎng) |
| 圖表 Kaplan綜合競爭力SWOT分析 | ｗ |
| 圖表 2004-2009年加拿大證券專業(yè)學會營業(yè)規(guī)模及變化趨勢 | ｗ |
| 圖表 CSI部分教學內(nèi)容 | ｗ |
| 圖表 加拿大證券專業(yè)學會綜合競爭力SWOT分析 | ． |
| 圖表 2004-2009年ACCA營業(yè)規(guī)模及變化趨勢預測 | Ｃ |
| 圖表 ACCA教學內(nèi)容 | ｉ |
| 圖表 ACCA綜合競爭力SWOT分析 | ｒ |
| 圖表 2004-2009年英博夏爾營業(yè)規(guī)模及變化趨勢 | ． |
| 圖表 BPP教學內(nèi)容 | ｃ |
| 圖表 BPP綜合競爭力SWOT分析 | ｎ |
| 圖表 金程教育系列網(wǎng)站群 | 中 |
| 圖表 2004-2009年金程教育營業(yè)規(guī)模及變化趨勢 | 智 |
| 圖表 金程教育主要業(yè)務(wù)模塊 | 林 |
| 圖表 金程教育教學內(nèi)容 | ４ |
| 圖表 金程教育主要領(lǐng)導和師資簡介 | ０ |
| 圖表 金程教育市場發(fā)展策略 | ０ |
| 圖表 金程教育綜合競爭力SWOT分析 | ６ |
http://www.miaohuangjin.cn/R_2009-11/2010_2013jinrongpeixunxingyeqianjing.html
略……
| 相 關(guān) |
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