2012-2015年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)分析報(bào)告

第一章 網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)概述

　　第一節(jié) 網(wǎng)絡(luò)教育基礎(chǔ)闡述

　　　　一、網(wǎng)絡(luò)教育的定位

　　　　二、網(wǎng)絡(luò)教育的特點(diǎn)

　　　　三、網(wǎng)絡(luò)教育的組織

　　　　四、網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)結(jié)構(gòu)

　　第二節(jié) 網(wǎng)絡(luò)教育的模式

　　　　一、網(wǎng)絡(luò)教育的主要模式

　　　　二、遠(yuǎn)程教育的教學(xué)模式

　　　　三、遠(yuǎn)程教育的運(yùn)營(yíng)模式

　　　　四、網(wǎng)絡(luò)教育市場(chǎng)的幾種主要業(yè)務(wù)模式

　　第三節(jié) 網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育中的師生角色及其交互關(guān)系

　　　　一、網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育中的教學(xué)主體-教師

　　　　二、網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育中的學(xué)習(xí)主體-學(xué)生

　　　　三、網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育中的師生交互主體性關(guān)系

　　　　四、網(wǎng)絡(luò)教育重構(gòu)師生關(guān)系

　　　　五、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的師生交互策略

　　第四節(jié) 網(wǎng)絡(luò)教育經(jīng)濟(jì)性和教育性

第二章 2011-2012年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)行業(yè)運(yùn)行環(huán)境分析

　　第一節(jié) 2011-2012年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)政策分析

轉(zhuǎn)-自：http://www.miaohuangjin.cn/R_2012-02/wangluojiaoyufuwuyefazhanqushiyucefe.html

　　　　一、國(guó)家教育經(jīng)費(fèi)投入的增加

　　　　二、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教育的規(guī)范化管理

　　　　三、嚴(yán)格執(zhí)行已頒布的網(wǎng)絡(luò)教育文憑和就業(yè)政策

　　第二節(jié) 2011-2012年中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析

　　　　一、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的內(nèi)外需動(dòng)力更趨協(xié)調(diào)

　　　　二、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)形勢(shì)較好

　　　　三、價(jià)格總水平漲幅高位回落

　　　　四、財(cái)政收支保持較快增長(zhǎng)

　　　　五、國(guó)際收支經(jīng)常項(xiàng)目順差收窄

　　第三節(jié) 2011-2012年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)社會(huì)環(huán)境分析

　　　　一、中國(guó)人口規(guī)模及結(jié)構(gòu)分析

　　　　二、學(xué)校環(huán)境：資源分布的非平衡性為主要矛盾

　　　　三、中國(guó)人口學(xué)歷情況

　　　　四、中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)普及與應(yīng)用情況分析

　　　　五、中國(guó)就業(yè)形勢(shì)

　　第四節(jié) 2011-2012年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)環(huán)境分析

　　　　一、硬技術(shù)是網(wǎng)絡(luò)教育的發(fā)展基礎(chǔ)

　　　　二、軟技術(shù)是網(wǎng)絡(luò)教育的發(fā)展根本

第三章 2011-2012年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育市場(chǎng)運(yùn)行態(tài)勢(shì)分析

　　第一節(jié) 2011-2012年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育市場(chǎng)運(yùn)行總況

　　　　一、中國(guó)網(wǎng)民參加網(wǎng)絡(luò)教育的情況

　　　　二、中國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育市場(chǎng)規(guī)模情況分析

　　　　三、中國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育市場(chǎng)增速分析

　　　　四、中國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育邁進(jìn)服務(wù)時(shí)代

　　第二節(jié) 2011-2012年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育市場(chǎng)現(xiàn)狀綜述

　　　　一、網(wǎng)絡(luò)大學(xué)越來越受到青睞

　　　　二、中國(guó)網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育市場(chǎng)年產(chǎn)值分析

　　　　三、中國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育市場(chǎng)特點(diǎn)及優(yōu)缺點(diǎn)分析

　　第三節(jié) 2011-2012年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育市場(chǎng)消費(fèi)者分析

　　　　一、中國(guó)網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)及消費(fèi)者使用情況分析

　　　　二、中國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育用戶規(guī)模持續(xù)增長(zhǎng)

　　　　三、網(wǎng)絡(luò)教育更受男性用戶青睞

　　　　四、網(wǎng)絡(luò)教育參加者對(duì)市場(chǎng)不滿的主要原因

第四章 2011-2012年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)行業(yè)運(yùn)行現(xiàn)狀分析

　　第一節(jié) 2011-2012年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)行業(yè)特征分析

　　　　一、品牌與資源結(jié)合是發(fā)展之本

　　　　二、"本地化"是市場(chǎng)運(yùn)作的精髓

　　　　三、"專業(yè)"是規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)最有效手段

　　　　四、資本市場(chǎng)高度關(guān)注中國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)業(yè)

　　第二節(jié) 2011-2012年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)行業(yè)運(yùn)行現(xiàn)狀綜述

2012-2015 Network Education Services Development Trend Forecast Report

　　　　一、網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)進(jìn)入發(fā)展的"拐點(diǎn)"

　　　　二、服務(wù)質(zhì)量成為網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)展重點(diǎn)

　　　　三、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育服務(wù)農(nóng)村改革發(fā)展大局研究

　　　　四、遠(yuǎn)程教育服務(wù)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展活動(dòng)平臺(tái)構(gòu)建

　　第三節(jié) 2011-2012年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)行業(yè)發(fā)展中存在的問題

第五章 2011-2012年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)市場(chǎng)運(yùn)行態(tài)勢(shì)分析

　　第一節(jié) 2011-2012年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)市場(chǎng)綜述

　　　　一、網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)行業(yè)市場(chǎng)容量分析

　　　　二、網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)消費(fèi)群體分析

　　　　二、互聯(lián)網(wǎng)與教育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)行業(yè)市場(chǎng)影響分析

　　第二節(jié) 2011-2012年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)行業(yè)供求格局分析

　　　　一、"終生教育"體制的構(gòu)建加快了中國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)行業(yè)的供求平衡

　　　　二、全方位"引擎式"服務(wù)模式得到消費(fèi)市場(chǎng)認(rèn)可

第六章 2011-2012年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)細(xì)分行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r分析

　　第一節(jié) 中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育

　　　　一、中國(guó)中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育市場(chǎng)規(guī)模

　　　　二、中國(guó)中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育市場(chǎng)用戶規(guī)模

　　　　三、中國(guó)中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)商市場(chǎng)份額

　　　　四、中國(guó)中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育特點(diǎn)分析

　　　　五、中國(guó)中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育案例分析

　　　　　　1、中國(guó)基礎(chǔ)教育網(wǎng)

　　　　　　2、北京四中網(wǎng)校

　　第二節(jié) 網(wǎng)絡(luò)高等教育

　　第三節(jié) 職業(yè)認(rèn)證網(wǎng)絡(luò)教育

　　第四節(jié) 企業(yè)E-Learning

第七章 2011-2012年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)行業(yè)主體企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力研究

　　第一節(jié) 安博教育在線

　　　　一、企業(yè)整體概況

　　　　二、營(yíng)業(yè)規(guī)模分析

　　　　三、業(yè)務(wù)范圍分析

　　　　四、人力資源分析

　　　　五、發(fā)展戰(zhàn)略分析

　　第二節(jié) 弘成教育集團(tuán)（原中華學(xué)習(xí)網(wǎng)）

　　第三節(jié) 湖北華大網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)有限責(zé)任公司

　　第四節(jié) 精品學(xué)習(xí)網(wǎng)

　　第五節(jié) A&K教育軟件

　　第六節(jié) 北京中教育星軟件有限公司

　　第七節(jié) 北京金洪恩電腦有限公司

第八章 2011-2012年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)細(xì)分區(qū)域市場(chǎng)發(fā)展?fàn)顩r分析

　　第一節(jié) 東北地區(qū)網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)市場(chǎng)發(fā)展?fàn)顩r分析

2012-2015年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)分析報(bào)告

　　　　一、市場(chǎng)規(guī)模分析

　　　　二、競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)狀分析

　　　　三、區(qū)域標(biāo)桿企業(yè)

　　第二節(jié) 華北地區(qū)網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)市場(chǎng)發(fā)展?fàn)顩r分析

　　第三節(jié) 華東地區(qū)網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)市場(chǎng)發(fā)展?fàn)顩r分析

　　第四節(jié) 華中地區(qū)網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)市場(chǎng)發(fā)展?fàn)顩r分析

　　第五節(jié) 華南地區(qū)網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)市場(chǎng)發(fā)展?fàn)顩r分析

　　第六節(jié) 西部地區(qū)網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)市場(chǎng)發(fā)展?fàn)顩r分析

　　第七節(jié) 中國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)行業(yè)各細(xì)分區(qū)域市場(chǎng)發(fā)展?fàn)顩r對(duì)比分析

第九章 2011-2012年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育用戶行為調(diào)研分析

　　第一節(jié) 2011-2012年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育用戶基本屬性分析

　　　　一、中國(guó)不同性別人群對(duì)網(wǎng)絡(luò)教育的參與情況

　　　　二、中國(guó)不同年齡段用戶參加網(wǎng)絡(luò)教育的比例

　　第二節(jié) 2011-2012年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育用戶基本行為分析

　　　　一、中國(guó)用戶參與的不同網(wǎng)絡(luò)教育形式比例情況

　　　　二、中國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育用戶選擇學(xué)校時(shí)參考的不同因素比例

　　　　三、中國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育用戶對(duì)網(wǎng)絡(luò)教育的信任度情況

　　　　四、中國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育用戶對(duì)網(wǎng)絡(luò)教育的滿意度情況

　　　　五、中國(guó)未來一年內(nèi)打算參加網(wǎng)絡(luò)教育的用戶比例

　　　　六、中國(guó)未來一年打算參加不同網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)類型比例

　　　　七、促使中國(guó)用戶不參加網(wǎng)絡(luò)教育的不同原因比例

　　第三節(jié) 2011-2012年中國(guó)不同網(wǎng)絡(luò)教育細(xì)分市場(chǎng)用戶行為分析

　　　　一、網(wǎng)絡(luò)高等教育用戶行為分析

　　　　二、職業(yè)認(rèn)證網(wǎng)絡(luò)教育用戶行為分析

　　　　三、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)教育用戶行為分析

第十章 2012-2015年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)前景預(yù)測(cè)分析

　　第一節(jié) 2012-2015年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測(cè)分析

　　　　一、中國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育前景看好

　　　　二、網(wǎng)絡(luò)教育市場(chǎng)發(fā)展前景展望

　　　　三、我國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育的市場(chǎng)潛力巨大

　　　　四、網(wǎng)絡(luò)教育市場(chǎng)將迎來快速發(fā)展

　　　　五、我國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)

　　第二節(jié) 2012-2015年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)行業(yè)新趨勢(shì)探析

　　　　一、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)

　　　　二、中國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育呈現(xiàn)的三個(gè)發(fā)展趨勢(shì)

　　　　三、中國(guó)網(wǎng)絡(luò)高等教育的發(fā)展趨勢(shì)

　　　　四、網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用的發(fā)展趨勢(shì)

　　　　五、網(wǎng)絡(luò)教育模式的發(fā)展趨勢(shì)

　　　　六、遠(yuǎn)程教育全球化的發(fā)展趨勢(shì)

第十一章 2012-2015年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)投資戰(zhàn)略研究

2012-2015 nián zhōngguó wǎngluò jiàoyù fúwù yè fāzhǎn qūshì yùcè fēnxī bàogào

　　第一節(jié) 2011-2012年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育投資狀況分析

　　　　一、教育行業(yè)迎來IPO和并購(gòu)高峰

　　　　二、中國(guó)教育業(yè)兩年引資逾七成

　　　　三、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)投資成行業(yè)熱點(diǎn)

　　　　四、中國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育融資情況

　　　　五、遠(yuǎn)程教育產(chǎn)業(yè)運(yùn)營(yíng)成本和收益

　　第二節(jié) 2012-2015年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)投資機(jī)會(huì)分析

　　　　一、中國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育將迎來第二次浪潮

　　　　二、金融危機(jī)給遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育提供發(fā)展機(jī)遇

　　　　三、網(wǎng)絡(luò)教育投資的渠道價(jià)值淺析

　　第三節(jié) 2012-2015年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)投資風(fēng)險(xiǎn)與防范

　　　　一、宏觀調(diào)控政策風(fēng)險(xiǎn)

　　　　二、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)

　　　　三、技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)

　　第四節(jié) 中智.林.－HB匯總分析

　　　　一、對(duì)行業(yè)發(fā)展形勢(shì)的總體判斷

　　　　二、發(fā)展戰(zhàn)略及市場(chǎng)策略分析

圖表目錄

　　圖表 2001-2011年GDP 增長(zhǎng)率

　　圖表 2006-2011年固定資產(chǎn)投資增長(zhǎng)率

　　圖表 2002-2011年對(duì)外貿(mào)易更趨平衡

　　圖表 2011 年各季度CPI 環(huán)比漲幅水平情況

　　圖表 2002-2009年中國(guó)教育信息化市場(chǎng)規(guī)模及增長(zhǎng)率統(tǒng)計(jì)

　　圖表 2004-2009年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)用戶規(guī)模統(tǒng)計(jì)

　　圖表 2011-2012年中國(guó)不同年齡段用戶參加網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)的比例

　　圖表 2005-2013年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)分析

　　圖表 網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)行業(yè)細(xì)分行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模結(jié)構(gòu)比例

　　圖表 中國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)行業(yè)地區(qū)市場(chǎng)份額結(jié)構(gòu)比例

　　圖表 2005-2013年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)高等教育市場(chǎng)規(guī)模及增長(zhǎng)率預(yù)測(cè)統(tǒng)計(jì)

　　圖表 中國(guó)高等網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)模式

　　圖表 中國(guó)網(wǎng)絡(luò)高等教育發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)

　　圖表 2005-2013年中國(guó)基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)教育市場(chǎng)規(guī)模及增長(zhǎng)率統(tǒng)計(jì)及預(yù)測(cè)分析

　　圖表 consulting Team對(duì)基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)教育的建議

　　圖表 2004-2009年中國(guó)職業(yè)在線（遠(yuǎn)程）培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模

　　圖表 2005-2013年中國(guó)企業(yè)E－learning市場(chǎng)規(guī)模及增長(zhǎng)率預(yù)測(cè)統(tǒng)計(jì)

　　圖表 "學(xué)網(wǎng)"競(jìng)爭(zhēng)力SWOT分析

　　圖表 2005-2013年中國(guó)教育技術(shù)行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模統(tǒng)計(jì)與預(yù)測(cè)分析

　　圖表 北京麥課在線教育技術(shù)有限公司競(jìng)爭(zhēng)力SWOT分析

　　圖表 2005-2013年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育軟件市場(chǎng)規(guī)模統(tǒng)計(jì)及預(yù)測(cè)圖

　　圖表 北京同方同力軟件技術(shù)有限公司競(jìng)爭(zhēng)力SWOT分析

2012-2015ネットワーク教育サービス開発トレンド予測(cè)レポート

　　圖表 2011-2012年?yáng)|北地區(qū)居民人均收入對(duì)比圖

　　圖表 2005-2013年中國(guó)東北地區(qū)網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模及預(yù)測(cè)圖

　　圖表 東北地區(qū)網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)狀的特點(diǎn)

　　圖表 東師理想信息技術(shù)研究院概況

　　圖表 東北師大附中網(wǎng)校競(jìng)爭(zhēng)力SWOT分析

　　圖表 2005-2013年中國(guó)華北地區(qū)網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模統(tǒng)計(jì)及預(yù)測(cè)圖

　　圖表 重慶迪升教學(xué)軟件開發(fā)有限公司競(jìng)爭(zhēng)力SWOT分析

　　圖表 中國(guó)各細(xì)分區(qū)域網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)行業(yè)市場(chǎng)狀況指標(biāo)比較

　　圖表 2005-2013年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)教育行業(yè)用戶規(guī)模及增長(zhǎng)率預(yù)測(cè)統(tǒng)計(jì)

　　圖表 安博教育集團(tuán)競(jìng)爭(zhēng)力SWOT分析

　　圖表 弘成教育集團(tuán)發(fā)展大事記

　　圖表 2004-2009年弘成教育集團(tuán)營(yíng)業(yè)規(guī)模統(tǒng)計(jì)

　　圖表 2004-2009年湖北華大網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)有限責(zé)任公司營(yíng)業(yè)規(guī)模統(tǒng)計(jì)

　　圖表 湖北華大網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)有限責(zé)任公司競(jìng)爭(zhēng)力SWOT分析

　　圖表 精品學(xué)習(xí)網(wǎng)競(jìng)爭(zhēng)力SWOT分析

　　圖表 2004-2009年A&K教育軟件控股有限公司營(yíng)業(yè)規(guī)模統(tǒng)計(jì)

　　圖表 A & K教育軟件控股有限公司競(jìng)爭(zhēng)力SWOT分析

　　圖表 2005-2009年中教育星軟件技術(shù)有限公司營(yíng)業(yè)規(guī)模統(tǒng)計(jì)

　　圖表 中教育星軟件技術(shù)有限公司教育軟件產(chǎn)品內(nèi)容

　　圖表 北京中教育星軟件技術(shù)有限公司市場(chǎng)策略分析

　　圖表 北京中教育星軟件技術(shù)有限公司競(jìng)爭(zhēng)力SWOT分析

　　http://www.miaohuangjin.cn/R_2012-02/wangluojiaoyufuwuyefazhanqushiyucefe.html

　　……